EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Guru dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di Kelompok Bermain Mutiara Desa Gumbil Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan.

Aryani, Devy (2023) Strategi Guru dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di Kelompok Bermain Mutiara Desa Gumbil Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (155kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (416kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (224kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (462kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (59kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (3MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini di kemukakan untuk mendskripsikan tentang strategi guru dalam meningkatkan jumlah peserta didik di Kelompok Bermain Mutiara Desa Gumbil Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Fokus Masalah Pada Penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi yang guru gunakan. jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan alat pengumpul data berupa observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis Miles dan Huberman yang dilakukan secara interaktif hingga data sudah jenuh dengan tiga proses pengumpulan data berupa data reduksi, data display, dan conclusion drawing/varification. Adapun pengecekkan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan melanjutkan keikutsertaan, berpikir kritis dalam pengamatan, serta triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ditemukan bahwa strategi yang dilaksanakan oleh guru di Kelompok Bermain Mutiara untuk usia anak 2-4 tahun dengan (1) berkoordinasi bersama Posyadu untuk mengetahui keluarga yang memiliki anak memasuki tahapan KB (2) Guru berkoordinasi dengan kepala Desa dan Perangkat Desa , untuk berdiskusi mengenai strategi yang digunakan, serta mengetahui denah keluarga mana saja yang mempunyai anak seharusnya memasuiki KB (3) Guru bersosialisasi dengan orang tua murid secara langsung dan bertemu tatap muka. Strategi yang dilakukan dengan adanya bantuan koordinasi dari pihak posyandu, Perangkat desa dan sosialisasi yang dilakukan guru jumlah anak didik semakin bertambah walaupun masih tipis angka yang meningkat..

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Yulianti Herma
Date Deposited: 29 Mar 2023 05:50
Last Modified: 29 Mar 2023 05:50
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22411

Actions (login required)

View Item View Item