EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Metode Pembelajaran Kolaboratif pada Mata Pembelajaran SKI di Madrasah Aliyah Negri 1 Tapin

Faisal, Muhammad (2023) Penggunaan Metode Pembelajaran Kolaboratif pada Mata Pembelajaran SKI di Madrasah Aliyah Negri 1 Tapin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (234kB)
[img] Text
2. AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (417kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (250kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (234kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (458kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (6kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (102kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (448kB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana aktifitas pembelajaran SKI menggunakan metode pembelajaran beregu di MAN 1 Tapin, seperti apa pembeljaran Ketika menggunakan metode pembelajaran kolaboratif dan apa saja factor pendukung dan penghambat dalam metode tersebut di MAN 1 Tapin. Penilitian ini menggunakan metode penilitian Field Research atau penelitian lapangan, yakni penelitian yang berlangsung dilakukan di lapangan atau pada responden untuk mengetahui bagaimana pembelajaran beregu dilakukan di MAN 1 Tapin. Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis pendekatan kualitatif, yaitu salah satu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilaku orang-orang yang diamati. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data maka diperoleh simpulan bahwa pembelajaran beregu di MAN 1 Tapin berjalan dengan baik, walaupun banyak memiliki kendala terutama metode ini tidak bisa digunakan setiap hari , akan tetapi dengan pembelajaran beregu mereka jadi bisa mempertahankan konsentrasi nya.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 06 Apr 2023 00:59
Last Modified: 06 Apr 2023 00:59
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22526

Actions (login required)

View Item View Item