EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BARIS DAN DERET DI SMA NEGERI 3 MURUNG TAHUN 2020/2021 KABUPATEN MURUNG RAYA

Hamijah, Siti (2023) PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BARIS DAN DERET DI SMA NEGERI 3 MURUNG TAHUN 2020/2021 KABUPATEN MURUNG RAYA. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan bermetrai.pdf

Download (216kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (257kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (532kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (705kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (412kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (260kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (392kB)
[img] Text
LAMPIRAN dan Daftar Riwayat Hidup.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Belajar bisa dimana saja dan kapan saja, tidak selalu harus di sekolah. Apalagi lagi marak-maraknya masa Pandemi Covid-19, maka semua kegiatan di luar rumah dibatasi tidak terkecuali dengan sekolah-sekolah yang juga ditutup. Salah satu materi dalam matematika tingkat SMA adalah baris dan deret, karena kegiatan di luar sekolah tidak diperbolehkan maka proses belajar mengajar dilakukan secara online. Pada pembelajaran online ini baik guru maupun siswanya harus bisa beradaptasi dengan cara pembelajaran yang baru yaitu secara online baik lewat WA maupun vidio. Berdasarkan hasil penelitian mengenai “pembelajaran daring selama pandemi Covid-19 mata pelajaran matematika pada materi baris dan deret di SMA Negeri 3 Murung tahun 2020/2021 Kabupaten Murung Raya” yang dilakukan menggunakan metode kuantitatif deskriptif , dengan jumlah sampel 26 orang siswa di kelas XI, hasilnya menunjukkan pembelajaran matematika menggunakan metode online selama masa pandemi merupakan salah satu alternatif bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran. Jika diinterpretasikan pembelajaran secara online termasuk ke dalam kategori hubungan positif yang jika diinterpretasikan dalam tabel skala Likert maka pembelajaran secara daring siswa SMA Negeri 3 Murung termasuk ke dalam kategori yang setuju dalam pemanfaatan pembelajaran online sebagai media diskusi dan informasidalam kegiatan belajar. Adapun persepsi siswa/i tentang pembelajaran matematika secara daring sebesar 71,2%, sedangkan yang sisanya ditentukan oleh faktor lainnya, seperti faktor lingkungan belajar, faktor keluarga, faktor kecerdasan siswa, serta beberapa faktor lain baik dari dalam diri siswa maupun dari luar.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 03 May 2023 07:10
Last Modified: 03 May 2023 07:10
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22884

Actions (login required)

View Item View Item