Muliana, Suci (2023) Kebijakan Kepala Madrasah dalam Menanamkan Nilai Pelarangan Ikhtilath pada Siswa MA Darussalam Awayan Kabupaten Balangan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (206kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (186kB) |
|
Text
BAB 1.pdf Download (571kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (541kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (358kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (532kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (190kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (399kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Banyak Pergaulan bebas yang terjadi berawal dari adanya pertemuan, percampuran dilingkungan pendidikan, membuat kepala madrasah menetapkan sebuah kebijakan yang dapat meminimalisir adanya pergaulan bebas tersebut, karena lingkungan pendidikan merupakan salah satu tempat bertemunya antara remaja laki-laki dan perempuan yang rentan terjadinya saling berpandangan, bercanda gurau, bahkan sampai kepada menjalin hubungan seperti berpacaran di madrasah, ditambah lagi pada usia seperti mereka yang citra ketertarikan lawan jenisnya relatif tinggi. Penelitian ini di latar belakangi dengan konsep belajar mengajar antar siswa dan siswinya yang memisah, hal ini yang tergolong berbeda dari madrasah aliyah pada umumnya, khususnya yang ada di daerah kabupaten Balangan. Berdasarkan permasalahan di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pengorganisasian, implementasi serta evaluasi dari sebuah kebijakan kepala madrasah yang diterapkan berdasarkan penanaman nilai pelarangan ikhtilath pada siswa MA Darussalam Awayan Kabupaten Balangan. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah, guru, siswa dan alumni. Adapun objek penelitiannya meneliti tentang kebijakan kepala madrasah dalam menanamkan nilai pelarangan ikhtilath pada siswa MA Darussalam Awayan Kabupaten Balangan. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode yang digunakan peneliti adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Research), dimana data-data yang diperlukan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, implementasi dan evaluasi yang diterapkan. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan kepala madrasah dalam menanamkan nilai pelarangan ikhtilath pada siswa MA Darussalam Awayan Kabupaten Balangan, dilaksanakan dalam 4 tahap, yakni: 1) tahap perencanaan yaitu melalui diskusi atau konsultasi dengan ketua yayasan, tokoh madrasah dan guru, 2) tahap pengorganisasian yaitu dengan membuat struktur tugas dalam bentuk sk keputusan, 3) tahap implementasi yaitu penerapan dengan menggunakan hijab pembatas dalam kelas, sejalan dengan proses lalu memisah antar siswa dan siswi menjadi kelas masing-masing, 4) tahap evaluasi yaitu dengan melakukan rapat rutin pada setiap bulannya.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 24 May 2023 06:40 |
Last Modified: | 24 May 2023 06:40 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23063 |
Actions (login required)
View Item |