EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Studi Tentang Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Terhadap Siswa yang Melanggar Tata Tertib Sekolah pada MAN Selat Kapuas

Zainah, Zainah (2010) Studi Tentang Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Terhadap Siswa yang Melanggar Tata Tertib Sekolah pada MAN Selat Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (228kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (344kB) | Preview

ABSTRAK

Zainah. 2010. Studi Tentang Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Terhadap Siswa yang Melanggar Tata Tertib Sekolah pada MAN Selat Kapuas. Skripsi, Jurusan KI-BKI, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (1) Drs. H. Haderani , M.Pd.I, (2) Drs. H. Hamdan, M.Pd Penelitian ini mengemukakan tentang peranan guru Bimbingan dan Konseling terhadap siswa yang melanggar tata tertib sekolah Pada MAN Selat Kapuas tahun ajaran 2009/2010, dengan rumusan masalah sebagai berikut: Bagaimana peranan guru bimbingan dan konseling dalam menangani siswa yang melanggar tata tertib sekolah pada MAN Selat Kapuas dan faktor-faktor yang mempengaruhi peranan guru bimbingan dan konseling tersebut di MAN Selat Kapuas. Berdasarkan perumusan masalah tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang peranan guru bimbingan dan konseling dalam menangani siswa yang melanggar tata tertib sekolah pada MAN Selat Kapuas dan faktor-faktor yang mempengaruhi peranan guru bimbingan dan konseling tersebut di MAN Selat Kapuas. Subjek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling yang berjumlah 3 orang di MAN Selat Kapuas Untuk menggali data dalam penelitian ini, digunakan teknik wawancara, observasi serta dokumenter. Kemudian dalam melakukan pengolahan data ditempuh melalui teknik editing, koding dan klasifikasi data. Untuk menganalisa data dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yakni dengan menggambarkan keadaan yang sebenarnya. Berdasarkan hasil penelitian, ternyata ditemukan bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam menangani siswa yang melanggar tata tertib sekolah pada MAN Selat Kapuas belum sesuai dengan pelaksanaan bimbingan yang sesungguhnya, karena petugas bimbingan di MAN Selat Kapuas lebih mengutamakan sanksi, sedangkan penanganan bimbingannya masih sangat kurang. Sedangkan faktor-faktor yang memepengaruhi peranan guru bimbingan dan konseling di MAN Selat Kapuas. Meliputi latar belakang pendidikan petugas konseling terdiri, kualifikasi, profesionalisasi, pengalaman kerja dan sarana prasaran di MAN Selat Kapuas meliputi alat pengumpul data baik tes maupun non-tes, alat penyimpan data, kelengkapan penunjang teknis, pelengkapan administrasi, dan perlengkapan fisik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 14 Oct 2015 07:17
Last Modified: 14 Oct 2015 07:17
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2347

Actions (login required)

View Item View Item