Ibrahim, M. Maulana Malik (2023) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Ritual Pembacaan Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Kuin Selatan Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (278kB) |
|
Text
Hal Awal.pdf Download (1MB) |
|
Text
Abstrak.pdf Download (83kB) |
|
Text
BAB I SIDANG.pdf Download (275kB) |
|
Text
BAB II SIDANG.pdf Restricted to Repository staff only Download (377kB) |
|
Text
BAB III SIDANG.pdf Download (167kB) |
|
Text
BAB IV SIDANG.pdf Download (539kB) |
|
Text
BAB V SIDANG.pdf Download (118kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA SIDANG.pdf Download (152kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Pembacaan manaqib merupakan hal yang familiar di masyarakat Kuin Selatan Banjarmasin yang sudah menjadi tradisi. Manaqib merupakan karya monumental yang dipersembahkan untuk mengenal dan mengisahkan seorang figur yang dihormati atau wali. Selain kisah kitab manaqib juga memuat pendidikan rohani, moral spiritual dan intelektual karena mengandung ilmu pengetahuan dan doa. Salah satu manaqib yang terkenal yaitu Siti Khadijah yang merupakan istri rasulullah yang rutin dibacakan setiap tanggal 11 bulan hijriah Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Nilai-nilai Pendidikan Islam ritual pembacaan manaqib Siti Khadijah, Bagaimana dampak positif dan negatif dari ritual pembacaan manaqib Siti Khadijah di Kuin Selatan Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian in berlokasi di Kuin Selatan, Banjarmasin dengan subjek ustadz pembaca manaqib dan pelaksana pembacaan manaqib Siti Khadijah. Teknik pengumpulan data pada penelitian adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan. Hasil dari penelitian ini adalah Pembacaan manaqib Siti Khadijah termasuk ibadah ghairu mahdah serta pendidikan masyarakat. (1) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Ritual Pembacaan Manaqib Siti Khadijah: Nilai Akidah meliputi iman kepada Allah swt dan Rasulullah; Nilai ibadah meliputi membaca surah yasin, maulid habsy, tawasul, pembacaan manaqib, dzikir dan doa; Nilai akhlak meliputi akhlak kepada rasul, tetangga, masyarakat, diri sendiri, ilmu dan ulama. (2) Dampak positif dari pelaksanaan ritual untuk mempermudah permintaan duniawi dan memberikan ketenangan batin bagi mereka yang melaksanakan hal tersebut; Dampak negatif dari pelaksanaan ritual pembacaan manaqib tidak memiliki dampak secara signifikan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 07 Jul 2023 01:09 |
Last Modified: | 07 Jul 2023 01:09 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23521 |
Actions (login required)
View Item |