Khalipah, Aulia Nor (2023) Implementasi Media Poster pada Pembelajaran SKI Kelas IX di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN,.pdf Download (108kB) |
|
Text
AWAL,.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK IDR.pdf Download (185kB) |
|
Text
BAB I,.pdf Download (610kB) |
|
Text
BAB II,.pdf Restricted to Repository staff only Download (441kB) |
|
Text
BAB III,.pdf Download (233kB) |
|
Text
BAB IV,,.pdf Download (555kB) |
|
Text
BAB V,.pdf Download (6kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (231kB) |
|
Text
LAMPIRAN,.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Media merupakan alat bantu dalam proses belajar mengajar namun sering kali kita jumpai guru tidak menggunakan media pada saat pembelajaran, padahal kedudukan media penting untuk mencapai tujuan pembelajaran, terlebih lagi dipakai untuk membantu menstranferkan ilmu dari guru kepesera didik tidak digunakannya media oleh guru dikarenakan beberapa alasan salah satunya adalah ketidakmampuan guru dalam membuat media pembelajaran dan persiapan waktu mengajar yang terbatas, sulit menemukan media yang tepat dan tidak ada dana yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Media Poster pada Pembelajaran SKI di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin, dan faktor pendukung dan penghambat Implementasi Media Poster Pada Pembelajaran SKI di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dan pendekatan kualitatif, bersifat deskriptif, pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian dijadikan teori, dengan subjek penelitian satu orang guru mata pelajaran SKI dan peserta didik kelas IX dan objek penelitian implementasi media poster pada pembelajaran SKI di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin. Hasil penelitian menunjukan bahwa media poster cocok digunakan pada pembelajaran SKI dan tercapainya tujuan pembelajaran dan 1. Implementasi media poster pada pembelajaran SKI kelas IX di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin ada tiga tahapan mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. 2. Faktor Pendukung penggunaan dan penghambat kelas IX di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin yakni Faktor pendukung: Guru, peserta didik, sarana dan prasarana dan. Faktor penghambat: Lingkungan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 17 Jul 2023 08:00 |
Last Modified: | 17 Jul 2023 08:00 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23773 |
Actions (login required)
View Item |