Ulpah, Maria (2008) Problematika Siswa Kelas VII MTsN Kurau dalam Menyelesaikan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Tahun Pelajaran 2007/2008. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (172kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (387kB) | Preview

ABSTRAK

Maria Ulpah. 2008. Problematika Siswa Kelas VII MTsN Kurau dalam Menyelesaikan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Tahun Pelajaran 2007/2008. Skripsi, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. Hilmi Mizani, M. Ag, (II) Analisa Fitria, S. Pd., M. Si. Penelitian ini mengemukakan tentang problematika siswa kelas VII MTsN Kurau dalam menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel (PtLSV) dengan rumusan masalah yaitu bagaimana gambaran keadaan siswa kelas VII MTsN Kurau dalam menyelesaikan PtLSV, problem apa saja yang dihadapi siswa dan faktor-faktor apa saja yang menjadi penyebab timbulnya problem dalam menyelesaikan PtLSV tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data tentang gambaran keadaan siswa dalam menyelesaikan PtLSV, problem yang dihadapi dan faktor-faktor yang menjadi penyebab timbulnya problem siswa MTsN Kurau dalam menyelesaikan PtLSV. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsN Kurau yang berjumlah 65 orang, sedangkan objeknya mengenai problematika siswa kelas VII MTsN Kurau dalam menyelesaikan PtLSV. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa siswa kelas VII MTsN tidak tuntas dan mengalami problem dalam menyelesaikan PtLSV. Problem yang dihadapi siswa dalam menyelesaikan PtLSV dengan menerapkan sifat-sifat pertidaksamaan sehingga memperoleh pertidaksamaan baru yang ekuivalen dengan pertidaksamaan semula adalah problem dalam hal menambah atau mengurangi dengan bilangan yang sama pada kedua ruas, mengalikan dengan bilangan positif yang sama pada kedua ruas, dan mengalikan dengan bilangan negatif yang sama pada kedua ruas. Sedangkan problem yang dihadapi siswa dalam menyatakan himpunan penyelesaian adalah problem dalam hal memahami arti lambang dan sebagai batasan dalam menentukan anggota himpunan penyelesaian yang memenuhi pertidaksamaan untuk mendaftarkannya, dan menunjukkan anggota himpunan penyelesaian yang memenuhi pada garis bilangan (menentukan grafik penyelesaian). Problem dalam menyelesaika PtLSV tidak terlepas dari faktor intern dan ekstern, faktor intern yaitu bahwa siswa mempunyai kebiasaan belajar yang kurang baik, dan faktor ekstern yaitu ketidaklengkapan alat/fasilitas serta lingkungan sosial yang kurang mendukung. Kedua faktor tersebut besar pengaruhnya terhadap problem belajar siswa.

Actions (login required)

View Item