Fitriani, Yulia (2008) Problematika Siswa Kelas III dalam Mengoperasionalkan Bentuk Aljabar di SMP Negeri 2 Tamban Kab. Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (176kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (167kB) | Preview

ABSTRAK

Yulia Fitriani. 2008. Problematika Siswa Kelas III dalam Mengoperasionalkan Bentuk Aljabar di SMP Negeri 2 Tamban Kab. Barito Kuala. Skripsi, jurusan, Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: (I) Dra.Hj.Rusdiana Hamid M.Pd, (II) Analisa Fitria S.Pd M.Si. Dalam pengajaran matematika SMP kelas III semester 2 (dua) terdapat pokok bahasan operasi bentuk aljabar. Penguasaan materi ini akan berpengaruh terhadap materi aljabar lainnya. Apabila dari awal siswa sudah mempunyai problem dalam mengoperasionalkan bentuk aljabar maka ada kemungkinan pada materi aljabar lainnya juga akan mengalami kesulitan. Oleh kare itu perlu dilakukan penelitian tentang problem siswa dalammenyelesaikan soal-soal operasi bentuk aljabar pada siswa kelas III SMP Negeri 2 Tamban dengan tujuan untuk mengetahui problem siswa dalam mengoperasionalkan operasi bentuk aljabar dengan penjumlahan dan pengurangan sejenis, perkalian suatu bilangan suku dua dengan menggunakan hukum distributif , perkalian suku dua dengan suku dua, memfaktorkan bentuk , memfaktorkan bentuk , memfaktorkan bentuk , dan memfaktorkan bentuk berdasarkan banyaknya langkah dan benar dan berdasarkan masing-masing langkah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan populasi penelitian siswa kelas III SMP Negeri 2 Tamban yang terdiri atas dua kelas dengan jumlah siswa sebanyak 38 orang sebagai sampel penelitian sedangkan sampel yng digunakan dalam penelitian ini adalah sampel total. Pengumpulan data menggunakan instrument tes dan analisisnya menggunakan teknik persentase. Hasil yag didapat dari penelitian ini adalah siswa tidak dapat mengoperasionalkan bentuk aljabar dengan penjumlahan dan pengurangan sejenis, perkalian suatu bilangan suku dua dengan menggunakan hukum distributif, perkalian suku dua dengan suku dua, memfaktorkan bentuk , memfaktorkan bentuk , memfaktorkan bentuk , dan memfaktorkan bentuk berdasarkan banyaknya langkah dan benar dan berdasarkan masing-masing langkah karena masih mempunyai problem dalam mengoperasionalkan operasi bentuk aljabar.

Actions (login required)

View Item