Astuti, Nani (2011) Efektivitas dan Efisiensi Penggunaan Jarimatika Dalam Menghitung Perkalian Bilangan Pada Siswa Kelas IV SDN Kandangan Lama Kabupaten Tanah Laut Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (344kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (285kB) | Preview |
ABSTRAK
Nani Astuti. 2011. Efektivitas dan Efisiensi Penggunaan Jarimatika Dalam Menghitung Perkalian Bilangan Pada Siswa Kelas IV SDN Kandangan Lama Kabupaten Tanah Laut Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M. Ag., (II) Dra. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M. M. Pd. Salah satu metode pembelajaran yang memungkinkan siswa mendapatkan hasil belajar siswa yang lebih baik adalah metode demonstrasi penggunaan Jarimatika. Jarimatika ini merupakan suatu metode yang pengaplikasiannya dalam pembelajaran menggunakan jari-jari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada pembelajaran materi perkalian bilangan antara kelas eksperimen yang menggunakan jarimatika dengan kelas kontrol yang menggunakan bentuk bersusun sederhana, untuk mengetahui jarimatika efektif digunakan dalam menghitung perkalian bilangan, serta untuk mengetahui jarimatika efisien digunakan dalam menghitung perkalian bilangan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Kandangan Lama dan Batakan 2 . Kelas IV SDN Kandangan Lama sebagai kelas eksperimen dan kelas IV SDN Batakan 2 sebagai kelas kontrol. Materi yang diajarkan adalah menghitung perkalian bilangan. Data kemampuan awal siswa diambil dari nilai rapor siswa di kelas III semester 2 juga nilai tes awal dan tes akhir sebagai data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar menghitung perkalian bersusun sederhana siswa kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Hal itu dapat terlihat dari nilai hasil belajar tes akhir, di kelas IV SDN Kandangan Lama menunjukkan hasil yang lebih baik dibandingkan hasil belajar di kelas IV SDN Batakan 2. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa jarimatika efektif dan efisien digunakan dalam menghitung perkalian bilangan.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 62 not found. |
| Date Deposited: | 13 Nov 2015 13:32 |
| Last Modified: | 13 Nov 2015 13:32 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2563 |
Actions (login required)
 |
View Item |