mahmud, mahmud (2015) 2014. Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia Siswa Kelas III MIN Anjir Muara Km 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Skripsi. Skripsi, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (343kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (285kB) | Preview

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis siswa kelas III MIN Anjir Muara Km 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Subjek penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas III dan siswa kelas III MIN Anjir Muara Km 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala sebanyak 44 orang siswa. Sedangkan objek penelitian ini adalah kemampuan menulis permulaan Bahasa Indonesia siswa kelas III MIN Anjir Muara Km 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, tabulating, dan interpretasi data. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis permulaan siswa kelas III MIN Anjir Muara Km 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito dilihat dari sikap siswa ketika menulis yaitu cara memegang pensil dan posisi duduk ketika menulis rata-rata termasuk dalam kategori kurang. Kesalahan siswa cenderung sama dan keterampilan menulis belum sepenuhnya mendapat perhatian dari tenaga pendidik. Dilihat dari hasil tulisan siswa berupa menulis kalimat sederhana, menulis menggunakan huruf tegak bersambung, penggunaan huruf kapital, dan tanda titik rata-rata teramsuk dalam kategori kurang. Hal ini menunjukan bahwa perkembangan kognitif dan motorik halus siswa kelas III MIN Anjir Muara Km 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala belum sejalan dengan tugas perkembangan anak.

Actions (login required)

View Item