Artinah, Artinah (2010) Pendidikan Islam Bagi Anak Di Lingkungan Keluarga Yang Tinggal Di Sekitar Tempat Pembuangan Akhir (Tpa) Sampah Lingkar Basirih Kelurahan Basirih Selatan Banjarmasin Selatan (Kasus Lima Kepala Keluarga Pemulung). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (220kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (179kB) | Preview

ABSTRAK

Artinah. 2010. Pendidikan Islam Bagi Anak Di Lingkungan Keluarga Yang Tinggal Di Sekitar Tempat Pembuangan Akhir (Tpa) Sampah Lingkar Basirih Kelurahan Basirih Selatan Banjarmasin Selatan (Kasus Lima Kepala Keluarga Pemulung).. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Pembimbing: (I) Drs. H. Syarifuddin, SY, M. Ag (II) Dra. Tarwilah, M. Ag. Penelitian ini membahas tentang bagaimana pelaksanaan pendidikan Islam bagi anak di lingkungan keluarga yang tinggal di sekitar tempat pembuangan akhir (TPA) sampah Lingkar Basirih Kelurahan Basirih Selatan Banjarmasin Selatan yang meliputi cara orang tua dalam mendidik anak-anak mereka berupa pendidikan shalat, puasa, pendidikan membaca Alquran, dan pendidikan akhlak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan Islam di lingkungan keluarga yang tinggal di sekitar tempat pembuangan akhir (TPA) sampah Lingkar Basirih Kelurahan Basirih Selatan Banjarmasin Selatan beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah lima kepala keluarga yang orang tuanya (ayah atau ibu atau keduanya) yang bekerja sebagai pemulung yang memiliki anak berusia 6-12 tahun bertempat tinggal di sekitar TPA sampah Lingkar Basirih Kelurahan Basirih Selatan Banjarmasin Selatan. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pendidikan Islam di lingkungan keluarga yang tinggal di sekitar tempat pembuangan akhir (TPA) sampah Lingkar Basirih Kelurahan Basirih Selatan Banjarmasin Selatan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumenter. Pengolahan data dilakukan dengan teknik editing dan klasifikasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif dan dalam pengambilan kesimpulan menggunakan teknik induktif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan. Pendidikan Islam bagi anak di lingkungan keluarga yang tinggal di sekitar TPA sampah pada kasus I dan V sudah terlaksana dengan baik, disebabkan oleh faktor-faktor kesadaran orang tua yang besar untuk melaksanakan kewajibannya sebagai orang tua untuk mendidik anak-anaknya. Sedangkan pada kasus II, III, dan IV masih kurang terlaksana dengan baik, hal ini dikarenakan orang tua kurang memiliki kesadaran akan kewajibannya sebagai orang tua untuk mendidik, membimbing, dan memberikan contoh yang baik kepada anak-anaknya.

Actions (login required)

View Item