Qibtiah, Mariatul (2011) Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur’an Melalui Media Caption di kelas III SDN Mali-Mali Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (329kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (755kB) | Preview

ABSTRAK

Mariatul Qibtiah. Hj. 2011/2012. Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur’an Melalui Media Caption di kelas III SDN Mali-Mali Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiah Pembimbing: Drs. H. Mujiansyah, M.Pd Penelitian ini bertitik tolak dari pemikiran bahwa pendidikan Baca Tulis Al-qur’an merupakan kewajiban yang harus di laksanakan oleh umat Islam, karena pembelajaran baca tulis Al-qur’an tidak hanya terpaku dan menjadi tanggung jawab keluarga saja, pendidikan baca tulis Al-qur’an juga pembelajaran bagian dari lingkungan sekolah, sebagai tujuan menciptakan individu-individu yang taat beragama. Penelitian ini membahas penelitian lapangan dalam bidang mata pelajaran baca tulis Al-qur’an. Data yang diperoleh menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokomenter. Selanjutnya data diproses melalui editing, koding dan interprestasi data. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa pelaksanaan pembelajaran baca tulis Al-qur’an pada SDN Mali-Mali kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar, berjalan dengan lancer karena guru baca tulis Al-qur’an selalu membuka pelajaran, melaksanakan pelajaran inti, dan menutup pelajaran sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan didukung oleh beberapa faktor yaitu pengalaman guru mengajar, sarana prasarana dan factor siswa

Actions (login required)

View Item