Nurhasanah, A'an (2024) Manajemen Pengembangan Mutu Pendidikan pada Sekolah Unggul SMA Negeri 4 Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (238kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (278kB)
	Text BAB I.pdf Download (596kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB)
	Text BAB III.pdf Download (308kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (186kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (302kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Melihat pada karakteristik budaya serta dalam rangka pemulihan ketertinggalan pembelajaran (learning loss) yang terjadi dalam kondisi khusus pada satuan pendidikan. Oleh karena itu, satuan pendidikan perlu mengembangkan mutu pendidikan dengan mengacu pada Kurikulum Merdeka. Untuk meningkatkan mutu pendidikan haruslah memiliki sistem yang unggul agar dapat menciptakan output yang kompetitif baik akademik maupun non-akademik. Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang mendeskripsikan mengenai pengembangan mutu pendidikan di SMA Negeri 4 Banjarbaru yang berfokus pada konsep manajemen dalam pengembangan mutu. Hal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perumusan misi, perencanaan, implementasi, evaluasi serta penyempurnaan dalam program mengembangkan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Tim Pengembang Sekolah di SMA Negeri 4 Banjarbaru dan Objeknya adalah manajemen pengembangan yang diterapkan di SMA Negeri 4 Banjarbaru. Tenik Pengumpulan data yang dilakukan adalah obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dimulai dari pengumpulan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Melalui perencanaan, pengimplementasian, evaluasi serta pemeliharaan dan perbaikan yang dilakukan secara berkala menjadikan lembaga pendidikan dapat menciptakan mutu pendidikan yang unggul, tidak hanya unggul dalam didang akademik, namun juga unggul dalam bidang non-akademik.

Actions (login required)

View Item