Ariani, Fuzna (2015) فعّالية استخدام وسيلة اللعبة اللغوية "إيصال سريع" في سيطرة المفردات لطلبة الصف الحادي عشر في قسم اللغة في معهد دار الاستقامة للبنات الإسلامي ببرابي. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
Bab I - V.pdf Download (1MB) | Preview |
ABSTRAK
في هذا البحث، الباحثة تركّز هذا البحث عند المسألة الوسيلة يعني باستخدام وسيلة اللعبة اللغوية "إيصال سريع" في سيطرة المفردات لطلبة الصف الحادي عشر في قسم اللغة في معهد دار الاستقامة للبنات الإسلامي ببرابي. ومشكلة هذا البحث هي : هل نتيجة طلبة الصف الحادي عشر في قسم اللغة في معهد دار الإستقامة للبنات الإسلامي ببرابي أحسن من نتيجة طلبة الصف الحادي عشر بدون استخدام وسيلة اللعبة اللغوية ايصال سريع؟ و منهج هذا البحث من نوع البحث التجريبى, و ذاتى البحث هي طلبة الصف الحادى عشر في قسم اللغة في معهد دار الاستقامة للبنات الإسلامي ببرابي. صف الحادي عشر " 1" يسمى بمجموعة التجرببية الذى يستخدام وسيلة اللعبة اللغوية إيصال سريع في عمالية التعليم و صف الثامن " 2" يسمى بمجموعة الضابطة الذى بدون يستخدام وسيلة اللعبة اللغوية إيصال سريع في عمالية التعليم. و من الأدوات البحث هي الملاحظة و المقابلة و الاختبار ( اختبار القبلي و اختبار البعدي) و الوثائق. أم نتائج هذا البحث استخدام وسيلة اللعبة اللغوية "إيصال سريع" في سيطرة المفردات لطلبة الصف الحادي عشر في قسم اللغة في معهد دار الاستقامة للبنات الإسلامي ببرابي، يعني : فإن المعروف من نتيجة اختبار البعدي في تعليم المفردات في ا موعة التجريبية بالمتوسط يعني : 17،82 و ا موعة الضابطة بالمتوسط بين ا موعة التجريبية و ا موعة " u" يعني : 69،68 . و من الحاسب اختبار مقبولة. فرضية هذه البحث يعني Ha مردودة و Ho الضابطة، فتوجد الباحثة يعني استخدام وسيلة اللعبة اللغوية "إيصال سريع" تستطيع أن ترفع في سيطرة المفردات لطلبة الصف الحادي عشر في قسم اللغة في معهد دار الاستقامة للبنات الإسلامي ببرابي.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Mr. Moch. Isra Hajiri |
| Date Deposited: | 13 Jul 2015 01:33 |
| Last Modified: | 13 Jul 2015 01:33 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/284 |
Actions (login required)
 |
View Item |