EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Akses dan Persepsi Masyarakat Pedesaan terhadap Perguruan Tinggi di Kabupaten Banjar

Ariani, Lisna (2025) Akses dan Persepsi Masyarakat Pedesaan terhadap Perguruan Tinggi di Kabupaten Banjar. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (179kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (422kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (391kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (173kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (51kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (196kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Akses dan persepsi masyarakat pedesaan terhadap perguruan tinggi merupakan isu penting yang mencerminkan kesenjangan dalam pemerataan pendidikan. Kabupaten Banjar, dengan dominasi wilayah pedesaan seperti Kecamatan Karang Intan, Astambul, dan Sungai Tabuk, menghadapi berbagai tantangan dalam menyediakan akses pendidikan tinggi yang merata. Faktor geografis, ekonomi, dan sosial budaya sering kali menjadi penghambat utama yang menyebabkan rendahnya angka partisipasi perguruan tinggi. Di sisi lain, persepsi masyarakat terhadap perguruan tinggi juga berpengaruh terhadap minat melanjutkan pendidikan, terutama terkait prioritas antara pendidikan dan kebutuhan ekonomi keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akses pendidikan, faktor penghambat, peran pemerintah, serta persepsi dan minat masyarakat pedesaan terhadap pendidikan tinggi di Kabupaten Banjar. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini bertempat di Kabupaten Banjar yaitu pada Kecamatan Karang Intan (desa Balau, desa Sungai Besar dan desa Mandi Kapau Barat), Kecamatan Astambul (desa Pingaran Ilir, desa Astambul Kota dan desa Kelampaian Tengah) dan Kecamatan Sungai Tabuk (desa Lok Baintan Dalam, desa Paku Alam dan desa Sungai Tabuk Keramat). Penelitian ini mengkaji akses dan persepsi masyarakat pedesaan terhadap perguruan tinggi di Kabupaten Banjar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan ekonomi, minimnya informasi pendidikan, infrastruktur yang belum memadai, serta norma sosial budaya menjadi hambatan utama bagi masyarakat desa dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, di sisi lain ditemukan adanya motivasi yang kuat di kalangan generasi muda pedesaan untuk mengakses perguruan tinggi, yang dipandang sebagai sarana meningkatkan kesejahteraan hidup sekaligus mendukung pembangunan desa. Persepsi masyarakat terhadap perguruan tinggi cenderung positif, meskipun tidak selalu diiringi oleh akses yang setara dan merata. Dukungan keluarga dan program pemerintah terbukti menjadi faktor pendorong penting dalam mendorong partisipasi perguruan tinggi, meskipun distribusinya belum optimal. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan penyebaran informasi pendidikan, penguatan program beasiswa berbasis desa, serta pengembangan program studi yang relevan dengan kebutuhan dan potensi lokal, guna memperluas partisipasi perguruan tinggi di kawasan pedesaan Kabupaten Banjar.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 15 Apr 2025 05:18
Last Modified: 15 Apr 2025 05:18
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28642

Actions (login required)

View Item View Item