Khairunnisa, Khairunnisa (2012) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB Negeri Pualam Sari Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (153kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (85kB) | Preview

ABSTRAK

Khairunnisa. 2012. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB Negeri Pualam Sari Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah. Pembimbing : (I) Drs. H. Imran Sarman, M.Ag (II) Drs. H. M. Alwi Kaderi, M.Pd.I Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB Negeri Pualam Sari Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin. Dalam penelitian ini yang menjadi subjek adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB Negeri Pualam Sari Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dari hasil observasi, wawancara dan dokumenter. Data yang diperoleh dari responden, informan, dan dokumentasi kemudian diolah dengan editing, klasifikasi, selanjutnya dianalisa secara diskriptif kualitatif dengan menggambarkan kejadian yang sesungguhnya dilapangan dalam bentuk pemaparan, uraian, atau kalimat. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB Negeri Pualam Sari Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin sudah terlaksana cukup baik, walaupun dari segi perencanaan pembelajaran perlu ditingkatkan lagi oleh guru yang bersangkutan. Dari segi pelaksanaan guru kurang berhasil dalam pencapaian tujuan mengingat kondisi anak-anak yang berkelainan dan juga dipengaruhi oleh faktor latar belakang guru, pengalaman guru mengajar dan sarana prasarana. Akan tetapi guru telah berusaha semaksimal mungkin dalam melaksanakan pembelajaran dan mengerahkan segala upaya dalam mendidik peserta didik di SDLB ini.

Actions (login required)

View Item