EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية استخدام استراتيجية إعصار اللسان في ممارسة نطق اللغة العربية لطلبة الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة بنجرماسين = Efektivitas Penggunaan Strategi Tongue Twister dalam Praktik Pelafalan Bahasa Arab untuk Siswa Kelas X di MAN 3 Banjarmasin

Vajriah, Lana Lailatul (2025) فعالية استخدام استراتيجية إعصار اللسان في ممارسة نطق اللغة العربية لطلبة الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة بنجرماسين = Efektivitas Penggunaan Strategi Tongue Twister dalam Praktik Pelafalan Bahasa Arab untuk Siswa Kelas X di MAN 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (418kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (351kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (464kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (561kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (472kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (662kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (252kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (321kB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengucapan dalam pembelajaran bahasa Arab, terutama pada siswa di MAN 3 Banjarmasin. Pengucapan merupakan salah satu unsur bahasa Arab yang harus dikuasai oleh siswa untuk dapat berbicara secara fasih dalam bahasa Arab. Berdasarkan observasi awal, peneliti menemukan masalah bahwa banyak siswa mengalami kesulitan dalam mengucapkan bahasa Arab. Hal ini menunjukkan bahwa siswa belum mampu melafalkan bahasa Arab dengan pelafalan yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan tongue twister dalam melatih pelafalan bahasa Arab bagi siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjarmasin. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain true eksperimen, dengan populasi seluruh siswa kelas X yang berjumlah 236 siswa yang terbagi menjadi delapan kelas. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dengan jumlah siswa 28 dan kelas kontrol dengan jumlah siswa 24. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi, wawancara dan observasi. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur kemampuan pelafalan siswa sebelum dan setelah penerapan strategi pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam pelafalan siswa setelah penerapan strategi tongue twister, dimana rata-rata nilai post-test kelompok kontrol yang tidak menggunakan tongue twister adalah 75,83, sedangkan rata-rata nilai post-test kelompok eksperimen yang menggunakan tongue twister adalah 81,82. Berdasarkan hasil post-test, kelompok eksperimen memperoleh hasil yang lebih tinggi daripada kelompok kontrol dengan selisih 5,99. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan tongue twister efektif untuk pelafalan bahasa Arab bagi siswa kelas X G di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjarmasin.

Item Type: Skripsi
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 23 Jul 2025 06:08
Last Modified: 23 Jul 2025 06:08
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29607

Actions (login required)

View Item View Item