EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Metode Komunikasi Ustadzah dalam Membimbing Santri Menghafal Al-quran di Pondok Pesantren Darul Ilmi Lianganggang Kota Banjarbaru Kalimantan Selatan

Wahyuni, Wahyuni (2025) Metode Komunikasi Ustadzah dalam Membimbing Santri Menghafal Al-quran di Pondok Pesantren Darul Ilmi Lianganggang Kota Banjarbaru Kalimantan Selatan. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (492kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (87kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (443kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (495kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (196kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (491kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (185kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (312kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pembinaan tahfiz al-Qur'an sangatlah esensial karena masih banyak generasi muda yang belum memahami kitab suci ini. Selain itu, kesadaran dan penerapan nilai-nilai agama di kalangan umat muslim juga masih minim.Metode komunikasi adalah pendekatan yang digunakan untuk menguraikan proses komunikasi antarmanusia dan memvisualisasikannya melalui beragam simbol. Dengan demikian, metode komunikasi menyederhanakan kompleksitas komunikasi tanpa menghilangkan elemen-elemen penting yang terkandung di dalamnya, sehingga membentuk perspektif komunikasi yang lebih jelas. Pondok Pesantren Darul Ilmi Lianganggang melaksanakan pembinaan tahfiz cenderung mengaplikasikan empat metode komunikasi utama. Metode metode tersebut mencakup komunikasi informatif, persuasif, instruktif/koersif, serta hubungan manusiawi, di mana model hubungan manusiawi sangat ditekankan. Penelitian ini dikategorikan sebagai studi lapangan karena peneliti terjun langsung ke lokasi objek studi untuk mengumpulkan data yang diperlukan. Dalam proses penghimpunan informasi, peneliti menggunakan berbagai metode, termasuk observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, serangkaian tahapan pengolahan dilakukan, meliputi pengumpulan, penyuntingan, pengelompokan, dan interpretasi data. Analisis data pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang mencakup pengumpulan, reduksi, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Subjek penelitian ini adalah ustazah dan santri, dengan fokus pada metode komunikasi yang diterapkan oleh ustazah. Metode komunikasi yang digunakan ustazah dalam pembinaan tahfiz saling melengkapi dan seimbang, sehingga proses komunikasi dalam pembinaan tahfiz Al-Qur'an berlangsung dengan efektif, efisien, dan intensif. Keadaan ini menciptakan atmosfer yang nyaman dan menyenangkan, menumbuhkan kepatuhan, serta mendorong pemahaman yang mengarahkan pada tindakan sesuai dengan harapan ustazah dalam kegiatan tahfiz. Oleh karena itu, para santri di elas tahfiz dapat menghafal Al-Qur'an dengan baik dan lancar.

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 24 Jul 2025 00:39
Last Modified: 24 Jul 2025 00:39
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29621

Actions (login required)

View Item View Item