EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan LKPD PJBL Bermuatan Kearifan Lokal pada Materi Pemanasan Global

Lasmana, M.Sukma (2025) Pengembangan LKPD PJBL Bermuatan Kearifan Lokal pada Materi Pemanasan Global. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (126kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (854kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (58kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (317kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (329kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (304kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (58kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (206kB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi karena guru belum pernah menggunakan LKPD bermuatan kearifan lokal. LKPD PjBL memberikan pengalaman belajar langsunng kepada peserta didik melalui keterlibatan aktif dalam pembuatan proyek khusus pada materi pemanasan global. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas LKPD PjBL bermuatan kearifan lokal pada materi pemanasan global dan respon peserta didik terhadap LKPD PjBL bermuatan kearifan lokal. Jenis penelitian ini adalah penelitian R&D (Research and Development). Desain penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang memeiliki tahapan analysis, design, development, implementation dan evaluation. Pada model pengembangan ini, evaluasi dilakukan disetiap tahap. Penelitian di lakukan di MAN 2 Banjarmasin pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Subjek penelitian terdiri dari 3 validator, dan pesertan 35 peserta didik di kelas X - J MAN 2 Banjarmasin. Instrumen penelitian berupa angket yang dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memperoleh nilai persentase 81% dengan kriteria sangat valid, respon peserta didik terhadap LKPD memiliki nilai persentase 86% dengan kriteria sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD PjBL bermuatan kearifan lokal pada materi pemanasan global layak untuk digunakan sebagai bahan belajar. Pembelajaran menggunakan LKPD PjBL memberikan pengalaman baru pada peserta didik

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Fisika
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 25 Jul 2025 03:20
Last Modified: 25 Jul 2025 03:20
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29744

Actions (login required)

View Item View Item