Rizki, Ahmad Maulana (2025) Senior High School Teacher’s Cognition on The Influence of Mood on Students’ Learning Comprehension. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
Pernyataan..pdf Download (290kB) |
![]() |
Text
ABSTRACT.pdf Download (421kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (328kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (254kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (473kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (366kB) |
![]() |
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (444kB) |
![]() |
Text
Lampiran daftar riwayat hiudup dll.pdf Download (767kB) |
![]() |
Text
Awalan..pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (209kB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana guru sekolah menengah atas memaknai pengaruh suasana hati mereka terhadap pemahaman siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Banjarmasin dengan pendekatan kualitatif fenomenologis untuk menggali sejauh mana kondisi emosional guru memengaruhi interaksi kelas dan kualitas pengajaran. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi kelas terhadap seorang guru Bahasa Inggris yang berpengalaman. Analisis dilakukan menggunakan pendekatan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) guna menangkap pengalaman emosional dan refleksi pribadi guru secara mendalam. Dari temuan ini, dapat disimpulkan bahwa kesadaran dan pengaturan emosi merupakan unsur penting dalam efektivitas mengajar. Guru tidak hanya berperan dalam menyampaikan materi secara kognitif, tetapi juga berkontribusi dalam membentuk pengalaman emosional siswa di kelas. Oleh karena itu, pelatihan kecerdasan emosional sebaiknya menjadi bagian dari program pengembangan profesional guru untuk mendukung kesejahteraan pendidik dan meningkatkan pemahaman siswa
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Bahasa Inggris |
Depositing User: | Yoe Oden |
Date Deposited: | 25 Jul 2025 08:19 |
Last Modified: | 25 Jul 2025 08:19 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29792 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |