EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengelolaan fasilitas Perpustakaan Ramah Anak Palnam Banjarmasin untuk menumbuhkan minat baca pada anak usia dini

Muslimah, Muslimah (2025) Pengelolaan fasilitas Perpustakaan Ramah Anak Palnam Banjarmasin untuk menumbuhkan minat baca pada anak usia dini. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (111kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (651kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (75kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (232kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (220kB)
[img] Text
BAB III (2).pdf

Download (130kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (49kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (115kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Pengelolaan perpustakaan merupakan kegiatan yang bertujuan menata, dan menjalankan perpustakaan agar berfungsi dengan baik dalam menyediakan layanan bagi pemustaka, perpustakaan memiliki peran penting dalam pendidikan. Pengelolaan perpustakaan berkaitan dengan pendidikan dalam memenuhi hak anak dengan adanya perpustakaan ramah anak memenuhi hak anak khususnya hak atas pendidikan dan pengembangan diri anak. kemampuan pengembangan diri anak mencakup kegiatan anak bersosialisasi dan kunjungan ke perpustakaan membuat anak terbiasa dengan buku dan membaca sejak dini. Fasilitas dan interior ramah anak merupakan hal penting dalam perpustakaan untuk membiasakan anak terhadap buku dan membaca. keberadaan perpustakaan ramah anak mempunyai bermacam jenis bacaan yang sesuai dengan usia dan tahap perkembangan anak, yang bertujuan untuk membiasakan anak terhadap buku, minat membaca dan memenuhi hak anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan perpustakaan ramah anak, fasilitas dan interior perpustakaan ramah anak dan kendala dalam pengelolaan perpustakaan ramah anak di perpustakaan anak Palnam Banjarmasin. Metode yang digunakan adalah kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala dan staf perpustakaan Palnam anak, sedangkan objek penelitian berfokus bagaimana pengelolaan perpustakaan ramah anak dan kendala dalam pengelolaan perpustakaan ramah anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini adalah, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bagaimana pengelolaan fasilitas perpustakaan ramah anak menumbuhkan minat baca pada anak usia dini dan kendala dalam pengelolaan fasilitas perpustakaan ramah anak. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui kunjungan ke perpustakaan, melalukan observasi berkaitan dengan fasilitas perpustakaan dan wawancara

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 25 Jul 2025 08:35
Last Modified: 25 Jul 2025 08:35
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29797

Actions (login required)

View Item View Item