Habibah, Habib (2013) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (202kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (139kB) | Preview

ABSTRAK

Habibah. 2013. Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Abdul Manaf, M. Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala. Latar belakang dari penelitian ini berdasarkan observasi awal diketahui bahwa waktu layanan BK (Bimbingan dan Konseling) yang relatif singkat dan tidak adanya motivasi intrinsik yaitu motivasi yang timbul dari diri peserta didik itu sendiri oleh karena itu guru BK (Bimbingan dan Konseling) harus bisa membangkitkan motivasi belajar peserta didik dalam upaya guru Bimbingan dan Konseling meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru BK (Bimbingan dan Konseling) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala dan faktor apa saja yang mempengaruhi upaya guru BK (Bimbingan dan Konseling) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru BK (Bimbingan dan Konseling) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala dan faktor apa saja yang mempengaruhi upaya guru BK (Bimbingan dan Konseling) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang guru BK (Bimbingan dan Konseling) di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala dan yang menjadi objek penelitiannya adalah upaya guru BK (Bimbingan dan Konseling) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan bersifat deskriptif kualitatif. Setelah diadakan analisis data dari hasil yang diperoleh di lapangan menunjukkan bahwa upaya guru BK (Bimbingan dan Konseling) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kapuas Kuala oleh Ibu Dewi Yuliana, S.Pd yang merupakan objek dari penelitian ini berjalan cukup baik dan efektif dikarenakan penerapan metode bimbingan kelompok dan bimbingan individual. Hal ini dilihat dari adanya perencanaan, pelaksanaan seperti membuat program harian, mingguan, bulanan, semester dan tahunan, adanya evaluasi dan follow up. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhinya adalah faktor guru BK, peserta didik yang diberi layanan BK, sarana dan prasarana BK, serta faktor waktu yang tersedia untuk BK.

Actions (login required)

View Item