Latifah, Latifah (2014) Layanan bimbingan kelompok oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) (di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Banjarmasin). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (292kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (734kB) | Preview

ABSTRAK

Latifah; 2014. Layanan bimbingan kelompok oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) (di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Banjarmasin). Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing (I) Dr. Hidayat Ma’ruf M. Pd. Pembimbing (II) Drs. H. Abdul Manaf, M. Pd. Layanan bimbingan kelompok merupakan layanan yang memungkinan sejumlah siswa secara bersama-sama melalui dinamika kelompok memperoleh bahan dan membahas pokok bahasan (topik) tertentu untuk menunjang pemahaman dan pengembangan kemampuan sosial, serta untuk pengambilan keputusan atau tindakan tertentu melalui dinamika kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana layanan bimbingan kelompok oleh guru bimbingan dan konseling (BK) dan faktor faktor apa saja yang mempengaruhi layanan bimbingan kelompok di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Banjarmasin. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas VII dan VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Banjarmasin yang berjumlah 350 orang. Sample yang diambil sebanyak 110 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan stratafied random sampling. Pengumpulan data, dalam penelitian ini diambil dari observasi, angket, wawancara, dan dokumen. Data yang diperoleh dari responden, informan dan dokumen kemudian di olah dengan editing, koding, skoring, tabulating, dan interpretasi data selanjutnya di analisis secara kualitatif menggunakan teknik diskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Banjarmasin sudah terlaksana dengan baik, dilihat dari cara guru Bimbingan dan Konseling (BK) memberikan layanan tersebut sudah melalui tahapan tahapan dalam bimbingan kelompok yang tidak terlepas dari bentuk serta teknik yang digunakan dan faktor yang mempengaruhi dalam bimbingan kelompok yaitu latar belakang pendidikan, pengalaman kerja, serta kerjasama kepala sekolah dan karyawan lainnya juga terlaksana dengan baik, dilihat dari konselor bertugas memberikan berbagai layanan dan mengordinasikan program bimbingan, bekerjasama serta didukung para guru dan administrator sekolah agar program itu berhasil, dan berdasarkan respon siswa terhadap layanan bimbingan kelompok oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Banjarmasin hasilnya cukup baik, dilihat dari hasil angket.

Actions (login required)

View Item