Fahlefi, Muhammad Reza (2026) Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah dalam Melestarikan Budaya Mutu di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (141kB)
	Text awal eza.pdf Download (770kB)
	Text ABSTRACT eza.pdf Download (121kB)
	Text BAB 1 eza.pdf Download (339kB)
	Text BAB 2 eza.pdf Restricted to Repository staff only Download (280kB)
	Text BAB 3 eza.pdf Download (307kB)
	Text BAB 4 eza.pdf Download (491kB)
	Text BAB 5 eza.pdf Download (112kB)
	Text Dapus eza.pdf Download (161kB)
	Text Lampiran eza-1.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Latar belakang Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan partisipatif kepala sekolah diterapkan dalam melestarikan budaya mutu di SMK Negeri 1 Banjarmasin. Fokus penelitian meliputi penerapan kepemimpinan partisipatif kepala sekolah serta upaya yang dilakukan sekolah dalam melestarikan budaya mutu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan siswa. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan keabsahan data diperkuat melalui trianggulasi sumber, trianggulasi teknik dan trianggulasi teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan kepemimpinan partisipatif dengan melibatkan warga sekolah dalam berbagai kegiatan dan pengambilan keputusan. Kepala sekolah juga memberikan kesempatan kepada guru dan tenaga kependidikan untuk menyampaikan pendapat, saran, maupun masukan yang berkaitan dengan pelaksanaan program sekolah. Dalam melestarikan budaya mutu, sekolah membiasakan disiplin kerja, meningkatkan profesionalisme, memperkuat kerja sama, menanamkan rasa tanggung jawab, serta menerapkan budaya keselamatan dan pelayanan dalam kegiatan sehari-hari. Berbagai upaya tersebut didukung oleh komitmen seluruh warga sekolah sehingga budaya mutu dapat terus dipertahankan dan dikembangkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan partisipatif kepala sekolah memiliki peran yang penting dalam melestarikan budaya mutu di SMK Negeri 1 Banjarmasin. Keterlibatan warga sekolah dan komunikasi yang baik menjadi faktor pendukung dalam menjaga keberlangsungan budaya mutu disekolah

Actions (login required)

View Item