Jumran, Jumran (2009) Meningkatkan kemampuan praktek shalat lima waktu Melalui Penggunaan Media Gambar yang di Demonsrasi pada Siswa Kelas III Di SDN Kelayan Timur 13 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview

Text BAB I-V.pdf Download (346kB) | Preview

ABSTRAK

Jumran .2009. Meningkatkan kemampuan praktek shalat lima waktu Melalui Penggunaan Media Gambar yang di Demonsrasi pada Siswa Kelas III Di SDN Kelayan Timur 13 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag Pembimbing: (II) Isny Lellya,M.Ag Penelitian ini mengangkat masalah tentang penggunaan media gambar seri dalam meningkatkan kemampunan praktek shalat lima waktu siswa Kelas III SDN Kelayan Timur 13 Banjarmasin Penelitian ini bertitik tolak pada permasalahan dalam penelitian, maka penulis dapat mengambil hipotesis sebagai berikut : “apabila digunakan metodepenggunaan media gambar seri dalam meningkatkan kemampuan praktek shalat lima waktu , Maka Siswa SDN Kelayan Timur 13 Akan Meningkat”. Adapun penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam meningkatkan melalui metode demontrasi. Pelaksanaan tindakan kelas ini dilakukan di kelas III SDN Kelayan Timur 13 yang berjumlah 13 orang. Kegiatan penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2008/2009 pada mata pelajaran PAI. Dilakukan dalam 2 siklus 2 kali pertemuan. Tiap siklus memaparkan tentang perencanaan, pelaksanaan, pengamatan (observasi) dan refleksi. Berdasarkan temuan hasil observasi dan hasil tes belajar siklus 1 dan 2, ditemukan bahwa kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode demontrasi sangat efektif sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dan hasil tes siswa diatas ketuntasan belajar.

Actions (login required)

View Item