Normayati, Normayati (2010) Upaya Guru Bimbingan Konseling (BK) dalam Menanggulangi Perbuatan Menyimpang Siswa di MTsN 1 Kelua Tahun, Pelajaran 2009/2010. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (299kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (297kB) | Preview

ABSTRAK

Normayati. 2010. Upaya Guru Bimbingan Konseling (BK) dalam Menanggulangi Perbuatan Menyimpang Siswa di MTsN 1 Kelua Tahun, Pelajaran 2009/2010. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam/Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. Abdul Hayat, M.Pd. (II) Drs. Muhammad Yuseran, M.Pd . Kata kunci: Upaya, Menanggulangi, Perilaku Menyimpang. Penelitian ini didasarkan sebuah pandangan bahwa perbuatan menyimpang yang dilakukan siswa dapat membawa pengaruh buruk bagi proses belajar mengajar yang tidak hanya berdampak bagi diri siswa yang bersangkutan akan tetapi juga akan membawa pengaruh bagi orang lain. Pengaruh yang paling tidak diinginkan adalah terganggunya proses belajar di sekolah. Oleh sebab itu diperlukan usaha untuk menanggulanginya. Salah satu upaya yang dilakukan oleh sekolah adalah penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling. Pelaksanan kegiatan tersebut guru BK memberikan layanan bimbingan yang bersifat pemahaman, pencegahan, pengentasan masalah, dan pengembangan dan pemeliharaan. Permasalahan yang diteliti adalah apa saja macam-macam bentuk perbuatan menyimpang yang dilakukan siswa di MTsN 1 Kelua, upaya apa saja yang dilakukan oleh guru BK dalam menanggulangi perbuatan menyimpamg siswa di MTsN 1 Kelua, dan faktor-faktor apa yang mempengaruhi upaya guru Bimbingan Konseling (BK) dalam menanggulangi perilaku menyimpang siswa di MTsN 1 Kelua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui macam-macam bentuk perbuatan menyimpang yang dilakukan siswa di MTsN 1 Kelua, upaya yang dilakukan guru BK dalam menanggulanginya dan faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru BK dalam menanggulangi perbuatan menyimpang tersebut. Subjek penelitian ini adalah guru BK pada MTsN 1 Kelua Kabupaten Tabalong sebanyak satu orang. Objek penelitian ini adalah upaya guru BK dalam menanggulangi perbuatan menyimpamg siswa di MTsN 1 Kelua. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi, dokumenter. Kemudian diolah melalui tahap reduksi data, penyajian data, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa macam-macam perbuatan menyimpang yang terjadi di MTsN 1 Kelua di antaranya adalah terlambat datang ke sekolah, membolos, membaca dan menonton film porno, merokok di lingkungan sekolah, membawa Hp, berpacaran, pelecehan terhadap lawan jenis, ciuman di kelas dan berkelahi. Adapun upaya guru BK dalam menanggulagi peribuatan menyimpang siswa tersebut adalah memberikan layanan bimbingan yang bersifat pemahaman, pencegahan, pengentasan masalah, pengembangan dan pemeliharaan.

Actions (login required)

View Item