Noorhidayah, Noorhidayah (2012) Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok (di SMP Negeri 1 Mekarsari). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (166kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (398kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (249kB) | Preview

ABSTRAK

Noorhidayah.2012.Pelaksanaan layanan bimbingan kelompok (di SMP Negeri 1Mekarsari).Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas tarbiyah. Pembimbing (I)Drs.H Haderani,M.pd.I., Pembimbing (II) Dra.Hj.Ikta Yurliani,M.Pd Pelaksanan layanan bimbingan kelompok merupakan kegiatan pemberian informasi dalam suasana kelompok dan adanya penyusunan rencana untuk mengambil keputusan. Layanan bimbingan kelompok lebih menekankan suatu upaya bimbingan kepada individu melalui kelompok yang bertujuan agar berkembangnya sosialisasi siswa, khususnya kemampuan berkomunikasi anggota kelompok. Pelaksanan Layanan bimbingan kelompok di gunakan untuk memudahkan siswa dalam memahami tentang pelaksanaan layanan bimbingan kelompok yang di laksanankan sesuai dengan aspek-aspek masalah yang sudah tersedia di dalam pelaksanaan layanan bimbingan kelompok. Berdasarkan pemikiran diatas, penulis mengadakan sebuah penelitian dengan judul: Pelaksanaan layanan bimbingan kelompok (di SMP Negeri 1 Mekarsari). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaiman pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di SMP Negeri 1 Mekarsari? Dan Fakror-faktor apa yang mempengaruhi pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di SMP Negeri 1 Mekarsari. Sesuai dengan rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitiannya adalah: Untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di SMP Negeri 1 Mekarsari dan Faktor-faktor apa yang mempengaruhi pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di SMP Negeri 1 Mekarsari. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang guru bimbingan dan konseling. Sedangkan objek penelitaian ini adalah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di SMP Negeri1Mekarsari. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan beberpa teknik yaitu observasi, wawancara, dan dokumenter. Semua data di kumpulkan kemudian di proses melalui editing, dan klasifikasi, selanjutnya data disajikan dianalisis secara diskriptif kualitatif dengan menggambarkan kejadian yang sesungguhnya dengan bentuk pemaparan, uraian,di simpulkan melalui metode induktif. Hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di SMP negeri 1 Mekarsari Sudah Terlaksana dalam artian bahwa pelaksanaan layanan binbingan kelompok sudah melalui tahapan-tahapan pelaksanan bimbingan kelompok hanya saja masih ada data dokumentasi dari pelaksanaan yang tidak ada sehingga menyulitkan guru bimbingan dan konseling ketika ingin melihat kembali data- data yang berkenaan dengan pelaksanaan layanan bimbingan kelompok.

Actions (login required)

View Item