EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Korelasi Antara Penggunaan Media Layanan Internet Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin

Hidayat, M. Rezky (2011) Korelasi Antara Penggunaan Media Layanan Internet Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
 Text
BAB I.pdf
Download (165kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB II.pdf
Download (223kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB IV.pdf
Download (643kB) | Preview

ABSTRAK

M. Rezky Hidayat. 2011. Korelasi Antara Penggunaan Media Layanan Internet Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. H. Hilmi Mizani, M. Ag, (II) Drs. Emroni, M. Ag. Media layanan internet sebagai media layanan untuk memeroleh data yang diakses siswa melalui mesin pencari sumber informasi untuk mendapatkan data tentang mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial atau akses informasi yang cepat, akurat, efisien, dan murah dalam menunjang proses belajar. Banyak aspek yang dapat mempengaruhi keberhasilan seorang siswa, salah satunya adalah media layanan internet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara keduanya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah pembagian angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu responden (siswa) kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin. Teknik analisis yang digunakan analisis Korelasi Triserial, karena akan meneliti perbandingan antara dua variabel yaitu yang berskala ordinal (penggunaan media layanan internet) dan yang berskala interval (prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial). Hasil perhitungan korelasi triserial menghasilkan nilai r = 0,238. Nilai tersebut menunjukkan terdapat korelasi positif antara penggunaan media layanan internet dengan prestasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan sosial. Berdasarkan ketentuan uji hipotesis yang telah ditentukan, maka Hipotesis Alternatif (Ha) ditolak dan Hipotesis Nol (Ho) diterima. Dengan demikian hasil uji analisis dalam penelitian ini adalah terdapat korelasi yang signifikan antara penggunaan media layanan internet dengan prestasi belajar siswa di kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 03 Feb 2016 05:19
Last Modified: 03 Feb 2016 05:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3490

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR