Safitri, Andriani (2007) Aktivitas Dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru. Skripsi, Dakwah Dan Komunikasi.

Preview	Text BAB I.pdf Download (86kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (289kB) | Preview

ABSTRAK

Andriani Safitri 2007. Aktivitas Dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru. Skripsi, Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam. Pembimbing: (I) Dra. Hj. Rabiatul Aslamiah, M.Ag (II) Fahriansyah,M.Ag Skripsi ini berjudul aktivitas dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru. Diangkatnya judul ini menjadi sebuah judul penelitian karena pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) ini memberikan sebuah pengajaran yang tidak hanya memberikan ilmu-ilmu umum saja, tetapi juga mengajarkan beberapa disiplin ilmu agama Islam, begitu pula dengan kegiatannya. Aktivitas dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru tersebut telah berlangsung lama dan telah terprogram sejak Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama ini didirikan. Berdasarkan pemikiran di ataslah penulis tertarik menjadikannnya sebagai sebuah penelitian. Lokasi penelitian ini adalah SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru, subyeknya adalah para siswa dan siswi yang bersekolah di SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru kelas 1, 2, dan 3 angkatan 2006-2007. Dengan objeknya adalah Aktivitas Dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru serta faktor penghambat dan penunjangnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode lapangan (field research) terhadap data primer dan data sekunder yang dikumpulkan dengan cara observasi, wawancara dan dokumenter. Pengolahan data, dilakukan melalui beberapa tekhnik meliputi koleksi data, editing data dan klasifikasi data. Kemudian data di analisis dengan cara diskriptif interpretatif yaitu data yang telah penulis paparkan serta gambarkan maka penulis memberikan penafsiran-penafsiran dan membahas khususnya dalam masalah-masalah pokok yang ditemukan dilapangan. Masalah yang diteliti adalah, bagaimana aktivitas dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru? Faktor penghambat dan penunjangnya aktivitas dakwah tersebut? Bagaimana hasil yang diperoleh setelah para siswa dan siswi mengikuti aktivitas tersebut? Dari hasil penelitian, diketahui bahwa siswa dan siswi SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru, mengikuti seluruh kegiatan aktivitas dakwah yang di adakan oleh para pengajar, baik dalam bentuk teori maupun praktek. Dakwah dalam bentuk teori meliputi: ceramah agama, bahasa Arab dan bahasa Inggris, serta ilmu pengetahuan alam dan tekhnologi, sedangkan dakwah melalui praktek adalah pengajian, pembacaan shalawat nariah, muhadarah, rebana, nasyid, dan tari rudat yang termasuk dalam kegiatan pengembangan diri. Untuk aktivitas dakwah pada saat hari-hari besar Islam seperti: Maulid Nabi, Isra Mi’raj dan kegiatan di bulan suci Ramadhan. Faktor penghambat dan penunjang jalannya aktivitas dakwah pada SLTP Islam AL-Hidayah Fajar Kotabaru adalah kurangnya dana yang tersedia untuk aktivitas dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru, asal sekolah dan kurangnya tenaga pengajar. Sedangkan faktor yang menunjang jalannya aktivitas dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru adalah waktu dan tempat pelaksanaan, perhatian siswa dan faktor lingkungan. Aktivitas dakwah pada SLTP Islam Al-Hidayah Fajar Kotabaru memberikan dampak yang positif dan berpengaruh kepada kehidupan mereka sehari-hari baik dalam hal tingkah-laku dan hubungan mereka kepada Allah swt

Actions (login required)

View Item