Fahmi, Noor (2015) Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran PAI di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (201kB) | Preview |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (2MB) | Preview |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
||
|
Text
BAB III.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview |
ABSTRAK
Noor Fahmi. 2015. Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran PAI di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing; Dr. Hairul Hudaya. M,Ag. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : 1) Bagaimanakah Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran PAI di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin? 2) Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran PAI Di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin? Permasalahan tersebut di bahas melalui penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif, sumber data diperoleh dari sekolah dan buku-buku pendukung. Pengumpulan data diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi, setelah data terkumpul lalu dianalisis dengan menggunakan analisis data yang terdiri dari tahapan pengumpulan data dan penyajian data, data yang yang terkumpul semata-mata bersifat deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran PAI di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin dilakukan dengan guru melakukan Pre tes dengan cara tanya jawab sesuai dengan pengalaman siswa, berikutnya pelaksanaan demonstrasi guru menpraktekkan materi yang diajarkan lalu menyuruh beberapa orang siswa mempraktekkannya di depan teman-teman siswa lain. Tahap terakhir adalah kegiatan evaluasi/tindak lanjut dilakukan setelah proses demonstrasi selesai, guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan sendiri. Dari pelaksanaannya, penilaian menggunakan acuan nilai-nilai yang sifatnya lebih menyiapkan situasi dari pada pemberian informasi. 2) Faktor yang mempengaruhi penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran PAI di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin antara lain: 1) faktor tujuan 2) faktor siswa 3) faktor situasi dan kondisi 4) faktor guru 5) faktor waktu
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
Date Deposited: | 01 Feb 2016 03:20 |
Last Modified: | 01 Feb 2016 03:20 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3811 |
Actions (login required)
View Item |