Hamlani, Hamlani (2008) Kemampuan Qira’ah Di Kalangan Mahasiswa Aktivis IAIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (217kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (207kB) | Preview

ABSTRAK

Hamlani. 2008. Kemampuan Qira’ah Di Kalangan Mahasiswa Aktivis IAIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing. (I) Drs. H. Ahd. Husaini HA., (II) Drs. Rizali Hadi. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana kemampuan berbahasa Arab pada aspek qira’ah di kalangan mahasiswa aktivis IAIN Antasari Banjarmasin dalam hal pelafalan ejaan huruf Arab, penerapan kaedah nahwu sharaf, kemampuan membaca wacana dan memahami isi wacana serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah para mahasiswa aktivis IAIN Antasari Banjarmasin yang terbagi dalam 4 fakultas, selanjutnya mengambil 3 (tiga) orang perwakilan yakni ketua, sekretaris dan 1 (satu) orang anggota dari berbagai lembaga atau organisasi kampus tersebut yang seluruhnya berjumlah 24 lembaga atau organisasi dengan berkeyakinan bahwa subjek yang dipilih cukup refresentatif yaitu 72 orang mahasiswa. Adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah kemampuan berbahasa Arab pada aspek qira’ah di kalangan mahasiswa aktivis IAIN Antasari Banjarmasin tahun 2007 dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini yaitu teknik tes, angket, wawancara, observasi, dan dokumenter. Setelah data terkumpul maka dilakukan pengolahan data dengan menggunakan teknik koding, editing, skoring dan tabulating serta interpretasi data. Dalam menganalisis data adalah dengan menggunakan metode induktif, yakni menarik kesimpulan dari hal-hal yang bersifat khusus kepada hal-hal yang bersifat umum. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa kemampuan berbahasa Arab pada aspek qira’ah di kalangan mahasiswa aktivis IAIN Antasari Banjarmasin cukup tinggi dalam hal pelafalan ejaan huruf Arab, penerapan kaedah nahwu sharaf, kemampuan membaca wacana dan memahami isi wacana. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbahasa Arab pada aspek qira’ah di kalangan mahasiswa aktivis IAIN Antasari Banjarmasin yaitu latar belakang pendidikan mahasiswa aktivis sebelumnya yang cukup tinggi karena mayoritas adalah lulusan madrasah aliyah dan pondok pesantren, walaupun ada beberapa yang dari sekolah umum. Minat belajar dan disiplin belajar terhadap bahasa Arab yang cukup tinggi, sarana dan fasilitas belajar yang memadai serta faktor lingkungan yang cukup menunjang.

Actions (login required)

View Item