Emi, Lestari (2015) Pembelajaran PAI Bagi Penyandang Disabilitas Mental Eks Psikotik Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.
|
Text
bab I.pdf Download (239kB) | Preview |
|
|
Text
bab IV.pdf Download (239kB) | Preview |
ABSTRAK
Penelitian ini mengemukakan tentang pembelajaran PAI bagi penyandang Disabilitas Mental Eks Psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru. Masalah yang menjadi pokok bahasan adalah bagaimana pembelajaran PAI bagi penyandang disabilitas mental eks psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru dan faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran PAI bagi penyandang disabilitas mental eks psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru dan faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan mengambil subjek dan objek penelitian. Subjek penelitian ini yaitu satu orang pembimbing Agama dan lima orang Penerima Manfaat, dan objek penelitian adalah pembelajaran PAI bagi penyandang disabilitas mental eks psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru dan faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dari makna itu dapat ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, pembelajaran PAI bagi penyandang disabilitas mental eks psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru menggunakan tiga tahap dalam pembelajaran, yaitu: tahap pendahuluan pembelajaran, tahap inti pembelajaran, dan tahap akhir pembelajaran. Adapun faktor-faktor yang mendukung pembelajaran PAI bagi penyandang disabilitas mental eks psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru yaitu ada 3, Faktor yang pertama adalah berupa perangkat keras (hardware), Kedua, faktor perangkat lunak (software), faktor perangkat pikir (brainware), Sedangkan Faktor-faktor yang menghambat pembelajaran PAI bagi penyandang disabilitas mental eks psikotik di Panti Sosial Bina Laras Budi Luhur Banjarbaru yaitu: pembimbing, penerima manfaat, ataupun faktor sarana dan prasarana.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Mrs. Murtini UIN |
Date Deposited: | 14 Jul 2015 06:16 |
Last Modified: | 14 Jul 2015 06:16 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/398 |
Actions (login required)
View Item |