EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Positif dan Negatif Pada Kelas IV MI Al-Muhajirin Banjarmasin

Norliani, Norliani (2013) Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Positif dan Negatif Pada Kelas IV MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
 Text
BAB I.pdf
Download (237kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB IV.pdf
Download (239kB) | Preview

ABSTRAK

Norliani. 2013. Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Positif dan Negatif Pada Kelas IV MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: M.Iqbal, S.Th.I, M.S.I Penelitian ini menggambarkan tentang kemampuan siswa dalam menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negatif pada kelas IV di MI Al-Muhajirin Banjarmasin tahun pelajaran 2012/2013. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah bagaimana kemampuan siswa dalam menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negatif pada kelas IV di MI Al-Muhajirin Banjarmasin berdasarkan taraf penguasaan. Jenis Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas IV MI Al-Muhajirin Banjarmasin Tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 23 orang yang tersebar dalam 1 kelas, yaitu kelas 6 orang laki-laki dan 17 orang perempuan. Adapun objek dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes subjektif untuk mendapatkan langsung data pokok mengenai kemampuan siswa dalam menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negatif, sedangkan pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi, dan observasi digunakan untuk mendapatkan data penunjang dalam penelitian yang dilaksanakan. Berdasarkan hasil yang didapat dari penelitian ini dapat disimpulkan secara klasikal bahwa siswa belum mampu menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negatif pada kelas IV semester 2 dengan jumlah persentasi 8,70% berada pada taraf kualifikasi baik, amat baik, dan istimewa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 22 Feb 2016 05:08
Last Modified: 22 Feb 2016 05:08
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4047

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR