EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Studi Tentang Bentuk-Bentuk Soal Pekerjaan Rumah (PR) Mata Pelajaran Matematika Pada Kelas VII SMP Negeri Sekecamatan Banjarmasin Tengah

Norhayati, Norhayati (2010) Studi Tentang Bentuk-Bentuk Soal Pekerjaan Rumah (PR) Mata Pelajaran Matematika Pada Kelas VII SMP Negeri Sekecamatan Banjarmasin Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (149kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (124kB) | Preview

ABSTRAK

Norhayati. 2010. Studi Tentang Bentuk-Bentuk Soal Pekerjaan Rumah (PR) Mata Pelajaran Matematika Pada Kelas VII SMP Negeri Sekecamatan Banjarmasin Tengah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing : (I) Drs. H. Hilmi Mizani, M, Ag, (II) Siti Shalihah, S. Pd, M.S Mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang wajib di Sekolah Menengah Pertama. Dalam mata pelajaran ini terdapat kelemahan diantaranya waktu belajar sangat terbatas. Untuk mengatasi hal ini guru matematika mengambil suatu kebijaksanaan pengajaran yaitu dengan memberikan tugas pekerjaan rumah (PR) kepada siswanya. Untuk itu dilakukan penelitian dengan judul “Studi Tentang Bentuk-Bentuk Soal Pekerjaan Rumah (PR) Mata Pelajaran Matematika Pada Kelas VII SMP Negeri Sekecamatan Banjarmasin Tengah”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk soal pekerjaan rumah (PR) mata pelajaran matematika pada kelas VII SMP Negeri se Kecamatan Banjarmasin Tengah serta untuk mengetahui faktor-faktor pada guru yang mempengaruhi pelaksanaan pekerjaan rumah (PR) mata pelajaran matematika pada kelas VII SMP Negeri se Kecamatan Banjarmasin Tengah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah semua guru mata pelajaran matematika yang berjumlah 14 orang. Sedangkan dalam pengambilan sampel menggunakan sampel total. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk soal pekerjaan rumah (PR) yang biasa dipakai guru dalam pembelajaran matematika adalah bentuk soal uraian atau esai (tes non-objektif). Faktor-faktor pada guru yang mempengaruhi pelaksanaan pekerjaan rumah (PR) menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan guru yang memadai sesuai dengan latar belakang pendidikan matematika, berpengalaman, dan sering mengikuti penataran / MGMP akan menunjang keberhasilan proses belajar mengajar.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 22 Feb 2016 05:16
Last Modified: 22 Feb 2016 05:16
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4075

Actions (login required)

View Item View Item