EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Dalam Materi Kitabah Melalui Metode drill Siswa Kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin

Lutpillah, Lutpillah (2011) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Dalam Materi Kitabah Melalui Metode drill Siswa Kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (166kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (530kB) | Preview

ABSTRAK

Lutpillah. 2011. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Dalam Materi Kitabah Melalui Metode drill Siswa Kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. H. Ahmad Husaini HA, M.Fil.I (II) Ahmad Muradi, M. Ag. Penelitian ini berawal dari keadaan rendahnya hasil belajar siswa dalam materi kitabah mata pelajaran Bahasa Arab, serta belum ditemukannya metode pembelajaran yang tepat dan efesien agar bisa meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi kitabah mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi kitabah mata pelajaran Bahasa Arab. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian tindakan kelas, yaitu bentuk pembelajaran yang bersifat reflektif untuk memperbaiki kondisi pembelajaran dan meningkatkan kemantapan rasional dari tindakan melaksanakan tugas dengan proses pengkajian berdaur, yaitu merencanakan, melaksanakan tindakan, mengamati, dan merefleksi tentang permasalahan rendahnya hasil belajar siswa dalam materi kitabah mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Untuk itu direncanakan tindakan kelas dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi kitabah mata pelajaran Bahasa Arab dengan melakukan pembelajaran melalui metode drill. Tindakan kelas yang dilaksanakan dalam menerapkan pembelajaran melalui metode drill pada pembelajaran Bahasa Arab di kelas V dilakukan dengan dua cara pengamatan, yaitu 1) Pengamatan langsung yang dilakukan peneliti terhadap kegiatan pembelajaran melalui metode drill. 2) Pengamatan partisipasi yang dilakukan oleh guru sejawat untuk mengamati kegiatan pembelajaran 2 x 35 menit selama dua siklus, siklus pertama dan siklus kedua sesuai tahapan-tahapan proses belajar mengajar di kelas. Berdasarkan refleksi hasil tindakan kelas siklus I dan siklus II penelitian ini, diperoleh data : a) Kegiatan pembelajaran berada dalam katagori baik, hal ini dilihat dari hasil observasi teman sejawat terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan peneliti diperoleh rata-rata siklus I dan siklus II 79,84%. b) Aktivitas siswa dalam pembelajaran berada dalam katagori baik, hal ini dilihat dari hasil observasi teman sejawat terhadap aktivitas siswa dalam kegiatan belajar-mengajar, diperoleh rata-rata siklus I dan siklus II 72,73%. c) Terjadinya peningkatan hasil tes dari siklus I ke siklus II, hal ini dilihat dari hasil tes yang dilaksanakan pada siklus I pada pertemuan pertama yaitu 61,50 meningkat pada pertemuan kedua menjadi 63,68 di bawah indikator ketuntasan belajar. Pada siklus II, pertemuan pertama menjadi 67,07 dan pada pertemuan kedua meningkat menjadi 71,55 di atas indikator ketuntasan belajar yang ditetapkan sebelumnya. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan pembelajaran melalui metode drill dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi kitabah mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 25 Feb 2016 03:58
Last Modified: 25 Feb 2016 03:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4299

Actions (login required)

View Item View Item