Mursid, A.Ma, Mursid, A.Ma (2013) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI dalam Materi Asmaul Husna Melalui Metode Index Card Match Siswa Kelas II SDN Tayub Padang Batung. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (341kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (500kB) | Preview

ABSTRAK

Mursid A.Ma, 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI dalam Materi Asmaul Husna Melalui Metode Index Card Match Siswa Kelas II SDN Tayub Padang Batung. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing : Dra.Inna Muthmainnah, MA Kata Kunci : Meningkatkan, Hasil Belajar, Asmaul Husna, Metode index card match Penelitian ini dilatarbelakangi adanya siswa yang masih kesulitan dalam menghapal nama-nama ALLAH dalam Asmaul Husna, kurangnya konsentarsi siswa dalam proses pembelajaran, dan masih rendahnya nilai rata-rata siswa dalam mengusai materi asmaul husna ini. Adapun penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas II SDN Tayub Padang Batung yang berjumlah 5 orang terbagi pada 3 orang laki-laki dan 2 orang perempuan. Teknik dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi dan diskusi yag dilakukan dalam 2 siklus. Temuan penelitian yakni pertama, penerapan metode index card match dimana siswa mencari pasangan nama Asmaul Husna, yang kemudian mengisi LKS dan mempersentasikan temuannya ke depan kelas. Kedua, metode index card match dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi asmaul Husna, hal ini dapat dilihat pada : a. Siklus I rata-rata 6,4 pada pertemuan pertama dan rata-rata 6,8 pada pertemuan kedua, kemudian dilanjutkan ke siklus II rata-rata 8,2 pada pertemuan pertama dan 9,4 pada pertemuan kedua. Sehingga rata–rata semua pertemuan adalah 7,70, dengan demikian rata-rata hasil belajar persiklus terlihat kecenderungan meningkat, dimana pada siklus I ke siklus II peningkatan sebesar 4,4. b. Berdasarkan pada hasil observasi memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas siwa pada siklus I sudah mendapatkan hasil yang baik, maka siklus I adalah 91,11 pada pertemuan pertama dan 95,56 pada pertemuan kedua. Pada siklus II pertemuan pertama sebesar 97,78 dan pada pertemuan kedua mancapai 100%.

Actions (login required)

View Item