Hj. Mulyati, Hj. Mulyati (2013) Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Praktik Berwudhu Dengan Tertib dan Benar Melalui Penggunaan Media Gambar Di Kelas II SDN 2 Kalahang Kecamatan Tanjung. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (190kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview

ABSTRAK

Hj. Mulyati, 2013. Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Praktik Berwudhu Dengan Tertib dan Benar Melalui Penggunaan Media Gambar Di Kelas II SDN 2 Kalahang Kecamatan Tanjung. Skripsi, Jurusan Guru Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing : Dra. Tarwilah, M.Ag Kata Kunci: Hasil Belajar, Media gambar Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SDN 2 Kalahang Kabupaten Tabalong untuk mata pelajaran PAI dengan menggunakan media gambar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua sikklus peletian. Pada setiap siklus yakni siklus 1 dan siklus 2 terdiri dari dua kali pertemuan. Sibjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN 2 Kalahang pada semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014, dengan jumlah siswa 10 orang. Pengumpuldan data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik observasi dan tes tertulis, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah rata-rata dan persentasi. Hasil penelitian ini diperoleh (1) Aktivitas Guru siklus I Pertemuan 1 60,42% yang tergolong baik, meningkat menjadi 75% dengan kualifikasi baik pada siklus I pertemuan 2. Sedangkan pada siklus II pertemuan 1 meningkat menjadi 87,5% yang tergolong sangat baik, dan pada siklus II pertemuan 2 menjadi 89,58% dengan kualifikasi sangat baik. (2) Aktivitas Siswa siklus I pertemuan 1 yaitu rata-rata 2,06 yang tergolong cukup, meningkat pada siklus I pertemuan 2 menjadi 2,28 yang tergolong baik. Pada siklus II pertemuan 1 meningkat menjadi 2,92 yang tergolong baik, kemudian pada siklus II pertemuan 2 menjadi 3,38 dengan kualifikasi sangat baik. (3) hasil belajar siklus I pertemuan 1 mencapai ketuntasan 60%, meningkat pada siklus I pertemuan 2 menjadi 70 %. Siklus II pertemuan 1 ketuntasan klasikal menjadi 80% dan pada siklus II pertemuan 2 menjadi 100%. Pembelajaran dengan menggunakan media gambar dapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar dalam pembelajaran PAI materi praktik berwudhu siswa kelas II SDN 2 Kalahang Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong. Disarankan agar menggunakan media gambar dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item