Mahmida, Lisa (2015) Keterampilan Attending dan Eksplorasi Oleh Bimbingan dan Konseling dalam Proses Konseling di SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (150kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (228kB) | Preview

ABSTRAK

Seorang guru bimbingan dan konseling dapat dikatakan profesional apabila dia memiliki sejumlah keterampilan serta keahlian dalam melakukan konseling. Dalam konseling guru bimbingan dan konseling harus menguasai sejumlah keterampilan agar pelaksanaa kegiatan konseling berjalan sesuai harapan. Permasalahan yang diteliti adalah bagaimana keterampilan attending dan eksplorasi yang ditunjukkan guru bimbingan dan konseling dalam proses konseling di SMP Negeri 23 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampian attending dan eksplorasi oleh guru bimbingan dan konseling dalam proses konseling. Subjek dari penelitian ini adalah guru Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 23 Banjarmasin sebanyak 2 orang. Sedangkan objek penelitian ini ialah bagaimana keterampilan attending dan eksplorasi oleh guru bimbingan dan konseling dalam proses konseling di SMP Negeri 23 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dan wawancara. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing data dan display data. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian di lapangan dapat disimpulkan bahwa keterampilan attending dan eksplorasi oleh guru bimbingan dan konseling dalam proses konseling di SMP Negeri 23 Banjarmasin sudah cukup baik. hal ini dapat dilihat dari bahasa tubuh, bahasa lisan dan kontak mata yang ditunjukkan guru bimbingan dan konseling serta cara guru bimbingan dan konseling dalam menggali permasalahan siswa yaitu dengan cara menggali perasaan, pikiran dan pengalaman siswa.

Actions (login required)

View Item