Syaipurrahman, Syaipurrahman (2011) Analisis tentang Permasalahan Mahasiswa dalam Mengikuti Test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (177kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (177kB) | Preview

ABSTRAK

Syaipurrahman, 2011, Analisis tentang Permasalahan Mahasiswa dalam Mengikuti Test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: (I) Drs. Saadillah, M.Pd., (II) Raida Asfihana, M.Pd Penelitian ini mengemukakan tentang analisis tentang permasalahan mahasiswa dalam mengikuti test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008. Masalah yang menjadi pembahasan adalah tentang apa saja permasalahan mahasiswa dalam mengikuti test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008 dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan mahasiswa dalam mengikuti test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008 dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2008 fakultas Tarbiyah jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang berjumlah 70 orang, sedangkan yang menjadi objek penelitian adalah permasalahan mahasiswa dalam mengikuti test TOEFL. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh penulis adalah angket, interview, observasi dan dokumenter. Pengolahan data dilakukan melalui lima tahapan yakni: pengeditan, penilaian, penghitungan dan penginterpretasian. Permasalahan mahasiswa dalam mengikuti test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008 adalah sebagai berikut: (a) perbendaharaan kosakata mahasiswa masih relatif rendah dan harus ditingkatkan (b) standar kelulusan TOEFL terlalu tinggi (c) TOEFL kosakata belum dimasukkan ke dalam kurikulum Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris (d) TOEFL kosakata yang dilaksanakan di IAIN masih bersifat institusional (e) kursus persiapan TOEFL kosakata masih dalam bentuk pelajaran tambahan yang boleh diikuti dan boleh juga ditinggalkan. Faktor-faktor yang mempengaruhi permasalahan mahasiswa dalam mengikuti test TOEFL pada Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Angkatan 2008 adalah sebagai berikut: (a) minat mahasiswa terhadap TOEFL kosakata masuk dalam kategori sedang (b) faktor fasilitas mahasiswa masuk dalam kategori sangat rendah.

Actions (login required)

View Item