EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Meningkatkan Keterampilan Matematika dalam Materi Berhitung melalui Teknik Jarimatika Siswa Kelas II MIN Sei Jaranih Kecamatan Labuan Amas Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah.

Salhah, Salhah (2015) Meningkatkan Keterampilan Matematika dalam Materi Berhitung melalui Teknik Jarimatika Siswa Kelas II MIN Sei Jaranih Kecamatan Labuan Amas Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img]
Preview
 Text
BAB I.pdf
Download (224kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB IV.pdf
Download (517kB) | Preview

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa kelas II semester II pada MIN Sei Jaranih untuk mata pelajaran Matematika dengan menggunakan teknik Jarimatika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus penelitian. Pada setiap siklus yakni siklus 1 dan siklus 2 terdiri atas dua kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II yang terdiri dari 10 orang laki-laki dan 7 orang perempuan tahun pelajaran 2013/2014. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik observasi dan tes, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah rata-rata dan persentase. Hasil penelitian ini diperoleh (1) Dengan teknik jarimatika dapat meningkatkan keterampilan berhitung pada siswa kelas II MIN Sei Jaranih Kecamatan Labuan Amas Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa selalu terdapat peningkatan, yaitu pada siklus I pertemuan ke 1 adalah 60 dan peremuan ke 2 adalah 61,2, pada siklus II pertemuan ke 3 adalah 76 dan pertemuan ke 4 adalah 87. (2) Pelaksanaan teknik jarimatika dapat meningkatkan keterampilan berhitung kelas II MIN Sei Jaranih Kecamatan Labuan Amas Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah yang meliputi aktivitas guru dan siswa sudah meningkat. Hal ini dapat dilihat dari kegiatan guru pada siklus I pertemuan ke 1 adalah 65 dan peremuan ke 2 adalah 66,7, pada siklus II pertemuan ke 3 adalah 81,7 dan pertemuan ke 4 adalah 100. Dan kegiatan siswa pada siklus I pertemuan ke 1 adalah 68,8 dan peremuan ke 2 adalah 78,1, pada siklus II pertemuan ke 3 adalah 84,4 dan pertemuan ke 4 adalah 96,8.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 14 not found.
Date Deposited: 28 Jul 2015 02:36
Last Modified: 28 Jul 2015 02:36
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/625

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR