EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Pendekatan Discovery pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin

Lopia, Mahda (2016) Penggunaan Pendekatan Discovery pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (422kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (133kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (321kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (249kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (295kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (92kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (86kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (217kB)

ABSTRAK

Mahda Lopia. 2016. Penggunaan Pendekatan Discovery pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Siti Shalihah, S.Pd,.MS Kata kunci: Pendekatan discovery dan IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan pendekatan discovery pada mata pelajaran IPA di Kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan pendekatan discovery pada mata pelajaran IPA di Kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin. Subjek penelitian ini adalah 1 orang guru mata pelajaran IPA kelas IV dan 31 siswa kelas IV. Sedangkan objek penelitian ini adalah penggunaan pendekatan discovery pada mata pelajaran IPA di Kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah koleksi data, editing, dan interprestasi. Sedangkan data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk melengkapi uraian dengan mendeskripsikan tentang penggunaan pendekatan discovery. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa penggunaan pendekatan discovery pada mata pelajaran IPA di kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin dari segi perencanaan yaitu RPP selalu dibuat oleh guru mata pelajaran IPA kelas IV sebelum pembelajaran dilaksanakan dan dari segi pelaksanaan pembelajarannya sudah cukup baik karena langkah-langkah pendekatan discovery pada pembelajaran IPA sudah sesuai dengan tahapannya, yaitu dari mengamati, menggolongkan, memprediksi, mengukur, menguraikan atau menjelaskan dan menyimpulkan.Sedangkan Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan pendekatan Discovery pada mata pelajaran IPA di kelas IV MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin, diantaranya: Faktor tujuan, faktor situasi dan kondisi, faktor fasilitas, faktor guru dan faktor lingkungan

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 02 Feb 2017 01:07
Last Modified: 02 Feb 2017 01:07
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/7193

Actions (login required)

View Item View Item