Suraijiah, Suraijiah (2013) Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan di Negara Jepang dan Sudan. Ta'lim Muta'allim, 3 (6). pp. 313-338. ISSN 2088-2947
Text
5 KI FTK TaLim jul des 2013.pdf Download (13MB) |
ABSTRAK
Permasalahan pendidikan nasional yang muncul dan . sedang dihadapi oleh bangsa Indonesia saat ini adalah masalah mutu pendidikan pada setiap jenjang. Berbagai usaha sudah dilakukan terrnasuk salah satunya melalui program sertifikasi guru dan dosen, namun hal itu nampaknya belum sepenuhnya · bisa meningkatkan kualitas atau mutu pendidikan di Negara ini. Tulisan mi akan mencoba mempelajari dan menyajikan langkah-langkah konkrit yang telah dilakukan oleh Negara lain terutama dari Negara Jepang dan Sudan dalam upaya pengembangan · tenaga pendidik dan kependidikannya, terutama yang berhubungan dengan sistem pendidikan yang ada di negara tersebut dan berbagai kebijakan yang diarnbil untuk mewujudkan kemajuan pendidikan di kedua negara tersebut. Hal ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan clan pertimbangan dalam rangka pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan di Negara kita.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Mr. Moch. Isra Hajiri |
Date Deposited: | 05 Apr 2017 06:38 |
Last Modified: | 05 Apr 2017 06:38 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/7761 |
Actions (login required)
View Item |