EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Media Pembelajaran PAI pada Anak Tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi Kalimantan Selatan

Risa, Selvia Noor (2017) Penggunaan Media Pembelajaran PAI pada Anak Tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (987kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (86kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (417kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (349kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (210kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (176kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (381kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (152kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (163kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (86kB)

ABSTRAK

Selvia Noor Risa , 2017. Penggunaan Media Pembelajaran PAI pada Anak Tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi Kalimantan Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Jamal Syarif, M. Ag. Penggunaan media pembelajaran yang tepat akan dapat mempermudah dalam menyampaikan bahan pelajaran, mempermudah pemahaman siswa serta merangsang pikiran dan perhatian siswa. Penelitian ini mengemukakan bagaimana penggunaan media pembelajaran PAI pada anak tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi kalimantan Selatan dengan rumusan masalah, yaitu media apa saja yang digunakan, bagaimana penggunaan media tersebut dan kendala guru dalam menggunakan media. Sehubungan dengan hal tersebut, tujuan penelitian ini adalah mendapatkan gambaran mengenai penggunaan media pembelajaran PAI pada anak tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi kalimantan Selatan. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field reseach), metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif . Dan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran PAI di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi kalimantan Selatan, dan objeknya adalah penggunaan media pembelajaran PAI pada anak tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi kalimantan Selatan. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentar. Setelah data didapat maka penulis melakukan pengolahan data dengan tehnik pengolahan data yaitu editing, klasifikasi, interprestasi data dan member cek. Kemudian di analisis dan ditarik kesimpulan secara deskriptif dan dalam penarikan kesimpulan menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian mengenai penggunaan media pembelajaran PAI pada anak tunagrahita di SMALB UPTD SLB-C Negeri Pembina Provinsi kalimantan Selatan dapat diketahui ada beberapa media yang digunakan guru, yaitu laptop, LCD, Speaker, gambar, poster dan sketsa. Pada dasarnya penggunaan media tergantung guru yang bersangkutan. Masing-masing media seperti yang disebutkan sebelumnya digunakan sebagaimana mestinya. Guru PAI ini memiliki kreatifitas sendiri, beberapa media diperoleh secara individu dan beberapa disediakan oleh sekolah. Penggunaan media disesuaikan dengan bahan yang diajarkan. Dan kendala yang dihadapi guru adalah alokasi waktu, keadaan siswa, materi pelajaran dan fasilitas yang tersedia.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: via Selvia Noor Risa
Date Deposited: 17 Jun 2017 01:52
Last Modified: 17 Jun 2017 01:52
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/7881

Actions (login required)

View Item View Item