Saufi, Gia (2017) Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Akidah Akhlak di MAN 2 Model Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (52kB)
	Text AWAL.pdf Download (205kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (72kB)
	Text BAB I.pdf Download (336kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (330kB)
	Text BAB III.pdf Download (63kB)
	Text BAB IV.pdf Download (293kB)
	Text BAB V.pdf Download (11kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (910kB)

ABSTRAK

Gia Saufi. 2017. Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Akidah Akhlak di MAN 2 Model Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dra.Suraijiah, M.pd Kata kunci: Internet, Sumber Belajar, Akidah Akhlak Penelitian ini bertolak dari perkembangan teknologi yang semakin canggih khususnya internet. Internet sekarang merupakan sesuatu yang biasa dijumpai baik dari kalangan anak-anak hingga orang dewasa. Perkembangan teknologi ini juga dimanfaatkan oleh berbagai lembaga khususnya dalam lembaga pendidikan. Pemanfaatan internet dalam lembaga pendidikan dimaksudkan supaya internet dapat digunakan oleh guru ataupun siswa untuk hal-hal bermanfaat yang menunjang dalam pembelajaran. Penelitian yang penulis lakukan ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Akidah Akhlak di MAN 2 Model Banjarmasin dan faktor yang mendukung dan menghambat dalam memanfaatkan internet sebagai sumber belajar Akidah Akhlak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi, display dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Akidah Akhlak dimanfaatkan oleh guru untuk mencari materi tambahan yang ada dibuku paket sedangkan siswa memanfaatkan internet untuk mencari tugas yang diberikan oleh guru dengan memanfaatkan fasilitas wifi yang ada di lingkungan sekolah ataupun menggunakan lab.Komputer yang juga sudah terhubung dengan internet. Disisi lain pemanfaatan internet ada beberapa faktor, yaitu faktor yang mendukung dan faktor yang menghambat. Faktor yang mendukung pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Akidah Akhlak yaitu akses jaringan yang bagus, minat siswa yang tinggi terhadap internet serta kondisi lab.Komputer yang baik, sedangkan faktor yang menghambat pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Akidah Akhlak yaitu terdapat pada fasilitas itu sendiri seperti jaringan wifi yang tidak bisa diakses dalam ruangan kelas dan pada pengguna yaitu siswa yang banyak memanfaatkan internet untuk kepentingan non pendidikan dan juga kemampuan guru dalam menggunakan internet yang rendah.

Actions (login required)

View Item