EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Interferensi Proaktif dan Retroaktif terhadap Prestasi Belajar Trigonometri pada Mahasiswa Jurusan PMTK Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2016/2017

Fajriati, Netty (2017) Pengaruh Interferensi Proaktif dan Retroaktif terhadap Prestasi Belajar Trigonometri pada Mahasiswa Jurusan PMTK Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2016/2017. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (133kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (382kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (14kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (72kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (89kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (346kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (466kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (16kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (22kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Netty Fajriati. 2017. Pengaruh Interferensi Proaktif dan Retroaktif terhadap Prestasi Belajar Trigonometri pada Mahasiswa Jurusan PMTK Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2016/2017, Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: (I) M. Amin Paris, S.Pd., M.Si, (II) Drs. H. Aswan, M.Pd. Kata kunci: Interferensi Proaktif dan Retroaktif Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh interferensi proaktif dan interferensi retroaktif baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap prestasi belajar Trigonometri, serta untuk mengerahui besarnya total pengaruh interferensi proaktif dan interferensi retroaktif terhadap prestasi belajar Trigonometri. Penelitian lapangan (field research) ini bersifat penelitian kuantitatif. Objek penelitian ini dikhususkan pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika dengan jumlah populasi 155 mahasiswa. Penarikan sampel dilakukan dengan rumus Slovin yang menghasilkan 112 mahasiswa sebagai sampel penelitian. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa besarnya pengaruh interferensi proaktif secara langsung terhadap prestasi belajar Trigonometri sebesar (0,356)2 = 0,1267 atau 12,67%. Sementara secara tidak langsung pengaruh interferensi proaktif terhadap prestasi belajar Trigonometri karena hubungannya dengan interferensi retroaktif sebesar (0,356 x 0,211 x 0,232) = 0,0174 atau 1,74%. Jadi secara total pengaruh interferensi proaktif terhadap prestasi belajar Trigonometri sebesar 14,41%. Sedangkan besarnya pengaruh interferensi retroaktif secara langsung terhadap prestasi belajar Trigonometri sebesar (0,232)2 = 0,0538 atau 5,38%. Sementara secara tidak langsung pengaruh interferensi retroaktif terhadap prestasi belajar Trigonometri karena hubungannya dengan interferensi proaktif sebesar (0,232 x 0,211 x 0,356) = 0,0174 atau 1,74%. Jadi secara total pengaruh interferensi retroaktif terhadap prestasi belajar Trigonometri sebesar 7,12%.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: netty fajriati ishak
Date Deposited: 02 Aug 2017 01:42
Last Modified: 02 Aug 2017 01:52
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8217

Actions (login required)

View Item View Item