Annisa, Ridha (2017) Layanan Terhadap Anak Bermasalah (Studi Kasus pada TKIT Ukhuwah Banjarmasin). Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (204kB)
	Text AWAL .pdf Download (629kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (91kB)
	Text BAB I.pdf Download (349kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (557kB)
	Text BAB III.pdf Download (171kB)
	Text BAB IV.pdf Download (449kB)
	Text BAB V.pdf Download (8kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (339kB)

ABSTRAK

Ridha Annisa: Layanan Terhadap Anak Bermasalah (Studi Kasus pada TKIT Ukhuwah Banjarmasin) di bawah bimbingan I: Dr. Hj. Romdiyah, M.Pd. dan bimbinganII: Dr. Ahmad Salabi, M.Pd., Tesis pada Program Pascasarjana UIN Antasari Banjarmasin (2017). Kata Kunci: Layanan, Anak Bermasalah, TKIT Ukhuwah Anak usia dini adalah generasi yang berada dalam usia yang memerlukan stimulus yang maksimal. Golden age pada anak usia dini tidak selalu terarah kepada hal positif, karena jika hal yang negatif menjadi kiblat bagi anak maka akan timbul masalah-masalah dalam perkembangannya. Paud adalah lembaga pendidikan yang memegang pondasi penting dalam pendidikan, sedangkan anak yang dititipkan dilembaga ini mempunyai latar belakang yang berbeda dan masalah yang beragam. TKIT Ukhuwah memegang komitmen untuk bekerjasama dengan orang tua untuk membantu tumbuh kembang anak dan menghadapi serta memberikan layanan terhadap anak bermasalah.Fokus penelitian ini adalah tentang sikap dan perilaku anak bermasalah, layanan yang diberikan terhadap anak bermasalah, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan layanan terhadap anak bermasalah di TKIT Ukhuwah Banjarmasin. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Objek penelitian ini adalah layanan anak bermasalah di TKIT Banjarmasin dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah PAUD, Koordinator TKIT dan Para Guru TKIT Ukhuwah Banjarmasin. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi, kemudian dianaliasis melalui tahapan koleksi data, reduksi data, display data dan verifikasi data. Adapun pengecekan keabsahan data meliputi: kredibiitas, dependabilitas, transferabilitas dan konfirmabilitas. Hasil penelitian ini adalah: (1) sikap dan perilaku anak bermasalah di TKIT Ukhuwah Banjarmasin meliputi; masalah dalam aspek sosial emosional, masalah dalam aspek fisik motorik, masalah dalam aspek kognitif, masalah dalam aspek bahasa dan masalah dalam aspek Agama dan Moral.(2) Berdasarkan data yang telah diuraikan sebelumnya, pelayanan terhadap Anak bermasalah di TKIT Ukhuwah Banjarmasin sudah sangat bagus, layanan pengumpulan data, layanan informasi, layanan konseling, layanan penempatan/Penyaluran dan layanan evaluasi dan tindak lanjut telah dilaksanakan walaupun ada kendala menjadi penghambat pelaksanaan layanan seperti orang tua yang kurang mau bekerja sama. (3) Faktor-faktor pendukung dalam pelaksanaan layanan terhadap anak bermasalah di TKIT Ukhuwah Banjarmasin sangat banyak, yaitu: kegiatan orientasi, penyetaraan pendidikan guru dan studi banding, kerjasama orangtua mendukung perkembangan anak, kegiatan orangtua yang diadakan manajemen sekolah serta sarana dan prasarana yang lengkap. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kesadaran dan kesibukan orangtua serta kebiasaan anak menonton TV dan bermain game tanpa batasan waktu.

Actions (login required)

View Item