Yuniarti, Raina (2017) قدرة طلبة الصف الحادى عشر لقسم اللغة على الترجمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية (MAN) 1 بمرتابورا. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (264kB)
	Text AWAL.pdf Download (915kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (331kB)
	Text BAB I.pdf Download (409kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (482kB)
	Text BAB III.pdf Download (387kB)
	Text BAB IV.pdf Download (622kB)
	Text BAB V.pdf Download (218kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (227kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (226kB)

ABSTRAK

رينا يونيارتي، 2017قدرة طلبة الصف الحادى عشر لقسم اللغة على الترجمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 (MAN) بمرتابورا. المشرف: الحاج مح ّمد شمس ال ّدين نور، الماجستير الكلمات الرئيسية: قدرة ،ترجمة أسئلة البحث في هذه الرسالة العلمية و هي: .1كيف قدرة طلبة الصف الحادي عشر في لقسم اللغة على ترجمة النص العربي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ( 1 )MAN بمرتابورا ؟ .2ما مشكلاتهم في ترجمة النص العربي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ( 1 )MAN بمرتابورا؟ المدخل المستخدم في هذه الرسالة العلمية هي المدخل الوصفي النوعي. الموضوع في هذه الرسالة العلمية هي مشكلات تعلم الترجمة النص العربي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ( 1 )MAN بمرتابورا. و استنادا إلى البحث و تحليل البيانات من قبله، .1نستنتج أن 10طلاب فقط الذين يحققون قيمة اكتمال الحد الأدنى للمادة الترجمة، في حين أن متوسط درجات الطلاب 6،42فقط. هذا يشير إلى أن قدرة الطلاب في تحقيق يترجم حتى الآن بشكل كامل للمعايير التعلم المطلوب. .2و هناك بعض مشاكل في ترجمة النص العربي لطلبة الصف الحادي عشر المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ( 1)MAN بمرتابورا. مأشرة بعاملين : ينقص قدرة المفردات، لطلبة صعوبة في صياغة الجملة باللغة الإندونيسية، لايفهم الطلبة بالقواعد و سبب تطور اللغة العديد من الكلمات والمصطلحات أو العبارات التي لم توجد في اللغة العربية لتكون وجدت يعتمد على تطوير العلوم. و أما غير اللغوية و هي يوجد الفرق خلفية التربية الطلبة قبل الدخول المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية (كان من المدرسة المتوسطة العامة والإسلامية)، ينقص الوقت لتوضيح الفن اللغة العربية.

Actions (login required)

View Item