EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Cooperative, Integrated, Reading, and Composition (CIRC) pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin

Mahdiati, Mahdiati (2017) Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Cooperative, Integrated, Reading, and Composition (CIRC) pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (378kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (559kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (258kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (210kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (123kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (279kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (88kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (93kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (298kB)

ABSTRAK

Mahdiati. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Cooperative, Integrated, Reading, and Composition (CIRC) pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidayah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Drs. H. Aswan, M. Pd. dan (II) Dra. Hj. Rusdiana Husaini, M.Ag. Kata Kunci: Model Pembelajaran Cooperative, Integrated, Reading and Composition (CIRC), Bahasa Indonesia. Model pembelajaran CIRC merupakan model pembelajaran koperatif yang terdiri dari beberapa kelompok kecil untuk berdiskusi membaca dan menulis dalam rangka menemukan pokok pikiran, ide pokok, atau tema dari wacana atau bahan bacaan yang diberikan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran CIRC pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran Bahasa Indonesia dan seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 25 orang peserta didik di MI Khadijah Banjarmasin. Sedangkan objek penlitian ini adalah penerapan model pembelajaran koperatif tipe CIRC pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi penerapannya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah koleksi data, editing, koding dan interpretasi kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran koperatif tipe CIRC pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin dari tahap perencanaan sudah terlaksana baik karena guru telah membuat RPP sebelum melaksanakan pembelajaran, pada tahap pelaksanaan guru sudah menerapkan model pembelajaran CIRC sesuai dengan langkahlangkah dari model tersebut. Adapun pada tahap penilaian guru hanya menilai dari aspek kognitif dan afektif peserta didik saja. Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan model pembelajaran koperatif tipe CIRC pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Khadijah Banjarmasin yaitu ada faktor guru yang terdiri dari latar belakang pendidikan yang sesuai dengan tingkatan pendidikan yang diajarkan dan berpengalaman dalam mengajar, faktor peserta didik yang terlihat berminat untuk belajar dan peserta didik yang cukup perhatian terhadap pembelajaran, faktor situasi dan kondisi yang mendukung serta faktor fasilitas yang memadai dan mencukupi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 25 Aug 2017 07:05
Last Modified: 25 Aug 2017 07:05
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8642

Actions (login required)

View Item View Item