EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Siswa Menggunakan Konsep Matematika dalam Menyelesaikan Soal-Soal Ekonomi Kelas X IPS MAN Buntok Tahun Pelajaran 2015/2016

Yulianti, Yulianti (2017) Kemampuan Siswa Menggunakan Konsep Matematika dalam Menyelesaikan Soal-Soal Ekonomi Kelas X IPS MAN Buntok Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (427kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (648kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (211kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (410kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (203kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (465kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (28kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (19kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (542kB)

ABSTRAK

YULIANTI. 2017. Kemampuan Siswa Menggunakan Konsep Matematika dalam Menyelesaikan Soal-Soal Ekonomi Kelas X IPS MAN Buntok Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Rahmawati, M. Pd. Si. Dalam mata pelajaran ekonomi di SMA/MA kelas X terdapat materi mengenai fungsi permintaan, fungsi penawaran, harga keseimbangan pasar, dan sisa hasil usaha (shu) pada koperasi dimana materinya erat hubungannya dengan konsep matematika yaitu fungsi linear, persamaan yang ekuivalen, dan mean (rata-rata). Oleh karena itu, perlu diadakan penelitian tentang kemampuan menggunakan konsep matematika tersebut dalam menyelesaikan soal-soal ekonomi dengan tujuan mengetahui kemampuan siswa di Madrasah Aliyah Negeri Buntok berdasarkan taraf penguasaan siswa terhadap materi tesebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas X IPS MAN Buntok yang berjumlah 58 siswa. Adapun objek dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa menggunakan konsep matematika dalam menyelesaikan soal-soal ekonomi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes tertulis untuk mendapatkan langsung data pokok mengenai kemampuan siswa menggunakan konsep matematika dalam menyelesaikan soal-soal ekonomi. Sedangkan pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi, dan observasi digunakan untuk mendapatkan data penunjang dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil yang didapat dari penelitian ini, dapat disimpulkan secara klasikal bahwa siswa belum mampu menggunakan konsep matematika yaitu fungsi linear, persamaan yang ekuivalen dan mean (rata-rata) dalam menyelesaikan soalsoal ekonomi kelas X IPS semester 1 & 2 dengan jumlah persentasi 84,375% berada pada taraf kualifikasi cukup, kurang, dan amat kurang.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 31 Aug 2017 00:48
Last Modified: 31 Aug 2017 00:48
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8688

Actions (login required)

View Item View Item